外媒评中国科技实力

英语翻译这个翻译成 出生在80年代太年轻了 还是 太年轻了以至于不能出生在80年代 最好能找出根据或者是例子唉 这句话好像有歧义 在平面直角坐标系中有一个已知点A,现在x轴向下平移3个单位,y轴向左平移2个单位,单位长度不变,得到新的坐标系,在新的坐标系下点A的坐标为（-1,2）,在旧的坐标系下,点A的坐标为 在平面直角坐标系中,将点（x,y）向右（或左）平移a个单位长度,可以得到对应点__或__；将点（x,y）向上（或下）平移b个单位长度,可以得到对应点__或___特急快 在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右平移a个单位长度,可以得到对应点()或(),将点(x,y)向上平移b个单位长度.得对应点（）或（） 在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右平移a个单位长度,可以得到对应点(),将点(x,y)向上平移b个单位长度,可以得到（） 在平面直角坐标系中 将点A(x,1+y) 向下平移6各单位长度得到点B(y,2x+1),求点A和点B的坐标. 0.1+0.001=? 一只钟表的时针长6厘米,这根时针的尖端一昼夜所走的路程是多少厘米列式 he began to learn English in his ----- a.thirtieth b.thirty c.thirty‘s d.thirties为什么不能是b 解三角形A=60°,B=45°,c=20cm 在三角形A B C中,己知下列条件,解三角形 A=60度B=45度C=20cm 解三角形:A=45°,B=45°,c=20cm. A＝60ºB＝45ºc＝20cm解三角形 1.把一个圆柱体的橡皮泥捏成与它等底等高的圆锥形,可以捏（ ）个 2.圆锥的高不变,底面积缩小到1.把一个圆柱体的橡皮泥捏成与它等底等高的圆锥形,可以捏（ ）个,为什么?2.圆锥的高不变, 一个钟表的时针长5厘米,经过9时,时针的尖端移动了多少厘米这道题要用到圆周率 一个钟表的时针长5厘米,经过9时,时针的尖端移动了多少米 一座钟的时针长6厘米,从1点到6点,时针尖端移动了多少厘米? 一个钟表的分针长6厘米时针长5厘米,经过9小时,时针和分针的尖端各移动了多少分米 一座钟时针长9厘米,经过12小时后,这个时针尖端移动了（）厘米 四级考多少分算高 如图,已知D、E、F和A、B、C分别在一条直线上,BD‖CE,∠C=∠D． 试说明：∠A=∠F．麻烦各位快一点10分钟内给个答案,好的多加分 已知,DF平行AC,角C等于角D能判断CE平行BD吗? 用橡皮泥做圆柱体教具第一次做的高是15厘米,底面积3.2平方厘米,第二次用同一块橡皮泥做圆锥,高8厘米求底面积 已知DF平行AC,角C等于角D,BD与CE平行 请说明理由 用橡皮泥做圆柱形学具,第一次做的高是15厘米,底面积是3.2平方厘米；第二次用同一块橡皮泥做,高是8厘米, 点b,E分别在ac,df上,bd,ce均与af相交,角一等于角二,角c等于角d试问:角a与角f相等吗?请说出你的理由! 用橡皮泥做圆柱体学具,第一次做的高是15厘米,底面积是3.2平方厘米,第二次用同一块橡皮泥做,高是8厘米,底面积是多少平方厘米? 已知DF平行AC, 一个圆柱形橡皮泥,它的底面积是24平方厘米,高是8厘米、（1）如果把它捏成同样底面大小的圆锥,那么这个圆锥的高是多少?（2）如果把它捏成同样高的圆锥,这个圆锥的底面积是多少? 如图,已知DF‖AC,∠C=∠D,你能判断CE‖BD吗? 一个圆柱体橡皮泥,度面积是12平方厘米,高是5厘米.如果把它捏成一个高是9厘米的圆锥体,则这个圆锥体的底面积是多少? 五年级同学参加科技小组的有17人,比参加文艺小组的2倍还多3人,参加文艺小组的有多少人?请列一个关系式!