室内设计效果图

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/29 02:57:54
在平面直角坐标系中,将直角三角形的直角顶点放在p(-3,3)处,两直角边与坐标轴交与点A和点B求OA-OB的值. 在平面直角坐标系中,直角三角形AOB的顶点A,B分别落在坐标轴上.O为原点,在平面直角坐标系中,直角三角形AOB的顶点A,B分别落在坐标轴上.O为原点,点A的坐标为(6,0),点B的坐标为(0,8).动点M从 在平面直角坐标系中,将直角三角形的直角顶点放在点p 4,4处,两直角边与坐标轴交于点a和点b 1求oa加ob...在平面直角坐标系中,将直角三角形的直角顶点放在点p 4,4处,两直角边与坐标轴交于点a 用平面去截正方体,五棱柱,六棱锥,截面最多是几边形啊,急用! 用平面去截正方体,五棱柱,六棱锥,截面分别是几边形啊,急用! 句号和括号在引号内还是外?现代著名语言文字学家陆宗达告诉我们:“氏族社会中,处置战败的男女敌人有所不同:男子被杀死,妇女则作为妻子被收养入族,其实也就是奴隶”(《训诂简论》 不规则图形如何算它们的周长与面积? 如图①,在平面直角坐标系中,将直角三角形的直角顶点放在点P(4,4)处,两直角边与坐标轴交于点A和点B(1)求OA+OB的值(2)如图②,将直角三角形绕点P逆时针旋转,两直角边与坐标轴交于点A 一个不规则图形,知道周长,怎样计算面积? 不规则图形的周长和面积. 用一个平面截一个正方体,若所的的截面是一个三角形.则留下的较大的一个几何体一定有?A7个面B15条棱C7个定点D10个定点 用平面去截正方体,其截面可能是某多边形,如果截去的几何体是三棱锥,剩下的几何体有多少顶点?试画出...用平面去截正方体,其截面可能是某多边形,如果截去的几何体是三棱锥,剩下的几何体 用一个平面去截一个正方体,如果截去的几何体是一个三棱锥,那么剩下的几何体可能有几个顶点. 一件工程,甲乙合作要6天完成,乙丙合作要9天完成,甲丙合作要18天.三队合作要几天甲乙丙工效和:(1/6+1/9+1/18)÷2=1/6 三队合作要:1÷1/6=6天 为什么除以2?1/6是甲乙合作一天的工作量吧.那除以二是 一项工程,甲乙合作9天完成,乙丙合作12天完成.甲丙合作18天完成,三人合作几天完成?一元一次方程解,谢谢一元一次方程,过程详细点,谢谢 下列关于生物大分子的叙述,正确的是()ADNA是一切生物遗传信息的载体B酶是生物体产生的具有催化活性的蛋白质CRNA通常只有一条链,它的碱基组成与DNA完全不同D蛋白质是由多个氨基酸分子 一项工程 甲乙合作8天完成,乙丙合作9天完成,甲丙合作18天完成,乙单做几天完成一项工程甲乙合作8天完成,乙丙合作9天完成,甲丙合作18天完成,乙单做几天完成?我不要丙的,要乙!1 一项工程甲乙合作8天完成乙丙合作9天完成甲丙合作18天完成丙一人做工程需几天完成 【有图】如图,在平面直角坐标系中,将直角三角形的直角顶点放在点P(4,4)处,两直角边与坐标轴交于点A和点B.问:求OA+OB的值.图片在此:请写清楚过程, 用爸爸 车站 乘车 去 小明 叫 词语连成意思不同O 如图所示 在平面直角坐标系中,将直角三角形的直角顶点放在P(5,5)处,两条直角边分别与坐标轴分别交于点A和点B.(1)如图(a)所示,点A、点B分别在x轴、y轴正半轴上运动时,试探究OA+OB的 用爸爸 车站 乘车 去 小明 叫 词语连成意思不同 教案中主要分为那几块 初中数学教学案例初中的,随便那个年级.2000字.案例和反思 过几天要进行教师资格证试讲的,讲的是微型课,要备课,怎么写?大概要多少字?谁能给我个范例?写多少我都不太清楚,试讲大概有10-15分钟 爷爷有,奶奶无.爸爸有,妈妈无. 完全引用时句末句号放在引号内,部分引用放在外面.什么叫做完全引用?什么叫部分引用? 小红说:“我4天看了这本书的五分之二.”小明说:“我5天看了这本书的四分之一.(1)谁看书的速度快呢?(2)这本书有160页,小红4天看了多少页?小明5天看了多少页? 要考初中数学教师资格证,马上要说课了,可是不知道具体什么流程,谁考过的,给说说可以吗?比如,什么时候抽签,到说课有多久的准备时间,说课注意的问题等等,还有在不知道说什么内容之前怎 小明和小红看一本书,小明看了一小时2分钟,小红看了1.2小时,请问他们看书时间的比是多少?化成最简整数比.请说明过程原因, count函数计数时,重复记录算一个还是多个 EXCEL公式,如何让重复出现的数字,在旁边一列按顺序计数下来张三 1 张三 2 李四 1 张三 3 李四 2 黄五 1 张三 4 李四 3 黄五 2 如何才能得到旁边数字列的数据,用什么公式