atm与J的换算

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/29 15:45:30
用动滑轮将物体匀速提高3m,人对绳自由端所用的拉力为100牛,求人做的功? 不及摩擦力、滑轮的重 如图所示,用大小120N的力F将重为G的物体匀速提升2m,动滑轮重为10N,不计绳重及摩擦,求:1,拉力F移动的距离2,拉力F所做的功3,滑轮组对物体做的功(要有具体过程和公式) 如图,用大小120N的力F将重为G的物体匀速提升2m,动滑轮重为10N,不计绳重及摩擦,求:滑轮组对物体做的功 用大小为40的力F将重为G的物体匀速提升了2m,动滑轮重10N,不计绳重及摩擦如题,(1)求拉力F移动的距离(2)拉力F做的功 如图,用120N力F将重G的物体匀速提升2m,动滑轮重10N,不计绳重及摩擦,求滑轮组对物体做的功(用初三方法) 动滑轮右边的绳子固定,左边悬挂物体A,动滑轮在力F作用下将物体A匀速提高两米,则动滑轮升高1米,为什么动滑轮是升高1米,而且为什么使用这种方法的好处是省距离 一位同学双手的最大拉力为500N现在他用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组最多能提起的重物为?N 如图所示,将500N的重物提升2m,所用拉力F=200N,求滑轮组的机械效率和拉力F做的功 如果用滑轮组提升重物,物重为500N,拉力为200N,若将重物提高2m,绳子移动了6m.求 :(1)机械效率? 用一个动滑轮把重为200N的物体匀速提高4m,所用的拉力是125N,则有用功是___J,总功是___J? 如图所示,用一个动滑轮把重200n的物体提高1m,所用的拉力为125n,求:(1)有用功.(2)额外功.(3)总功.(4)机械效率 用动滑轮将重400N的物体匀速提高2m,若拉力为250N,有用功是多少?动滑轮的机械效率是多少? 用动滑轮将重400N的物体匀速提高2m,若拉力大小为250N,则有用功是多少J?动滑轮的机械效率是多少? 滑轮组中做额外功的是动滑轮重力还是所有滑轮重力? 滑轮组的动滑轮上有n段绳子,则当总重力为G时,提升时可省 G的力 滑轮提升500牛重物,拉力300牛,自由端2米,两股绳子求拉力功,滑轮组机械效率,滑轮组动滑轮重. 动滑轮 知道物重 滑轮重 求弹簧测力计示数(拉力) 探究实验:比较定滑轮和动滑轮的特点此探究实验可以提出什么问题?如何进行猜想与假设?又如何来设计实验方案?实验中采用了什么实验探究方法?实验应该注意哪些问题? 动滑轮实验中,拉弹簧测立即的角度不同,示数是否相同? 动滑轮实质相当于一个 杠杆,因此系拉力与物体重力的关那定滑轮呢 为什么使用动滑轮最大拉力等于自身重力 有动滑轮的重力时,拉力怎么算1.拉力是(物体的重力+动滑轮的重力)×绳子的段数分之一 2.如果弹簧测力计在动滑轮上,动滑轮上一端绳子与地面相接,另一端的绳子与重物相连,弹簧测力计的 忽略动滑轮的重量,拉力F与物体重量G物的关系 绳子股数为2还有,若动滑轮的重量是G动,拉力F与物体重量G物的关系?绳子移动距离S与物体升高高度的关系》 用一个重为9牛的动滑轮来提升物体,在实际工作中竖直向上的拉力为30牛,则动滑轮的机械效率为()a、一定大于百分之八十五b、一定等于百分之八十五c、一定小于百分之八十五d、以上情况 利用动滑轮将一个20kg的物体提升2米,所用拉力为110N,则:1拉力做了多少功2动滑轮对 定滑轮提升重物时,拉力大于重力吗如果忽略摩擦及绳重,物体做加速运动 用定滑轮匀速提升重物,绳子自由端5秒内上升了3米,拉力F做功294焦,若滑轮重力和摩擦不计求1)拉力F为多少牛2物体的质量为多少千克3)拉力F的功率为多少瓦 重力与拉力的关系!一个物体A受拉力F,受重力G,该物体减速上升,我们老师说F 要想用50牛的拉力,试图通过滑轮组提起500牛的重物,问这个滑轮组要用几个动滑轮?怎么去思考这个问题?一个动滑轮可以省一半的力是怎么来省拉力的? 用滑轮组(与动滑轮相连3段绳子)将480N的物体以0.3米每秒的速度匀速提起绳子自由端拉力是200N求拉力功率 滑轮组提起1000牛的物体10秒内绳子拉下16米额外功800焦,拉力F的功率?滑轮组机械效率,动滑轮总重 功率公式w=f*v中,如果有动滑轮,那么F是人对绳子自由端的拉力还是滑轮组对物体的拉力?