固体饮料作业指导书

两个拟人句和两个比喻句谢 一列客车200m,一列货车长280m,再平行得轨道上相向行驶,从两车头相遇到车尾相离经过18s.已知客车与货车速度比是5：3,问两车每秒各行驶多少米 客车长200m,货车长280m,在平行的轨道上相向而行,从相遇到车尾离开经过15秒,客车和货车的速度比是5:3问两车每秒各行驶多少米（用一元一次方程） 一列客车长200m,一列货车长280m,在平行的轨道上相向行驶,从相遇到车尾离开经过16s,快7.5m/s,求两车的速度使用方程解题！ 一列客车唱200m,一列货车长280m,在平行的轨道上相向行驶,从车头相遇到两车车尾相离经过18s以知客车与货车的速之比是5：3,问两车每秒各行驶多少米我要的是列方程 多元函数偏导数问题f(x,y)=1/{√(x²+y²)}对x的偏导数.答案我知道,哪位仁兄说明下.一元函数的求导在高中几年级的教材上有？或者大学哪本教材上有？ X的补码为1000,则X=?不是X原=1111+1=1000（-0）吗?为什么参考答案说=-8?我错?他错? -8的补码为什么是1000,而不是11000,+8的补码不应该是1000吗? 补码X= 1 001 1000 补码Y= 1 010 1000,求X+Y=8位,首位为符号位,补码X= 1 001 1000 补码Y= 1 010 1000,求X+Y= ? 给出具体步骤上面写错了X = 1 110 1000Y = 1 001 1000 这个相加等于什么 课文 走一步再走一步 复述我遇险的经历 和脱险的经历 -列客车和一列货车在平行的轨道上同向行驶,客车的长度是200m,货车的长度是280m,客车与货车的速度之比为5:3,客车赶上货车的交叉时间是1min,求当相向行驶时间为多少? 走一步再走一步中的作者是怎样脱险的 走一步再走一步 我最终能脱险的原因是什么?我觉得应该是父亲的指导吧 另外。 一列货车和一列客车在平行的轨道上同向匀速行驶,货车长280m,客车长200m,货车与客车的速度比是3:5,客车赶上火车的交叉时间是1min,求货车与客车的速度,若两车相向行驶,他们的交叉时间是多少 3点5打个成语..不是(不三不四)呵呵.不是不三不四啊!我猜的也是,但是就是不是不三不四.没办法. 3.5的成语为什么是不三不四 有两个“不”字的成语 咧：不三不四 成语不三不四的来历觉得这个成语很奇怪,从表面上理解不到,谁知道他的来历? 七年级地理下册复习提纲!急 过抛物线外一点作两条切线,切点为A和B,求直线AB的方程为?希望有过程, 如图,已知抛物线方程为x^2=8y,F为焦点.过点M(-1,-2)作抛物线的切线,切点分别为AB.(i)求直线AB方程 (i)求直线AB方程 （ii）直线AB与抛物线的准线交于点C,求△MFC的外接圆方程 走一步再走一步 有什么启示快 过抛物线y^2=4x上一点P作圆M:(x-3)^2+y^2=1的两条切线,切点为A、B,当四边形PAMB的面积最小时,直线AB的方程答案是2x+2y-5=0或2x-2y-5=0 一列火车原来的速度是每小时行140千米,提速后比原来提高了七分之一从甲地到乙地770千米提速后节约多长时 类似成语：数一数二、不三不四、人五人六.越多越好!我想到了一个，杂七杂八，我觉得应该还有（）一（）二，（）三（）四，（）五（）六，（）七（）八，（）九（）十，（）百（） 长颈鹿和河马可以生出什么东东来? 5.6.7.8. 超速20%怎么计算 超速是怎么计算的 如何计算高速公路上超速? 形状相同的两个图形是全等形, 举例如说明两个物体的形状不同,但它们的二视察图相同?