童年小茨冈人物分析

小李原来以某一速度步行4千米的路程,现每小时的速度增加原来的2倍那么就比原来提前1小时走完,求小李原来步行速度. 2次函数+圆 什么是纪律?400字作文 已知直线L1：Y＝-2x+8b-2.L2：Y＝x+b分别交x轴于A,B两点,点B位于Y轴右侧,则L1与L1交于点M,若MN是三角形ABM的中线,N（-2,0）.（1）求l1,l1,MN所在直线的解析式 如何判定谁是谁的函数不要搬概念 简单来说就可以 1.X为自变量 Y为因变量 可不可以说是因变量就是自变量的函数2.例如Y=X² Y如果等于9的话 X可以为+-3 可不可以说是唯一定值是另一定值的 1 点P1（5,-2）关于y轴的对称点是P2,则线段P1P2的长为（ ）2 P为第三象限的点,P点坐标为（x,x+1）,P到原点的距离为5,则P点坐标为（ ,）3 点C（a-5,a+3）若在第二象限,则a的取值范围是（ ）4 以（1,0 初一数学函数,急~~~!一. 行驶程x千米 耗油量Q升 剩油量A升 1 0.04 20-0.04 2 0.08 20-0.08 3 0.12 20- 0.12 有关课堂纪律的作文! 写课堂纪律的作文500字左右 以一定的速度步行一段路需要若干时如果距离增加原来的3/1速度减少原来的6/1那么原来和现在用时间的比是多急 要算式 以一定的速度步行一段路需要若干时如果距离增加原来的3/1速度减少原来的6/1那么原来和现在时间的比是多少 我已走了5分,走过的路程和剩下的路程比是1比2照这样的速度步行上学一共需要多少分 把a²+3ab+2b²求出来就OK如图,现在正方形甲1张,正方形乙2张,长方形丙3张,请你将它们拼成一个大长方形,并运用面积之间的关系,a²+3ab+2b² 某人以一定的速度步行西段路程需若干小时,如果距离增加原来的2/5,速度减少原来的1/6,那么原来和现在所用在上面添加：时间比是（）在线速求! 2b²+3ab+a²的恒等式 a²-4b² ______ × ab分之a-2b 3ab²3ab²/a²-4b² ×a-2b/ab 甲乙两人沿着一个方向到同一个地方去,甲一半的路程以速度a千米每小时行走,另一半路程以速度b千米每小时行走,乙一半的时间以速度a千米每小时行走,另一半的时间以速度b千米每小时.（a不 甲、乙两人从某火车上下来,沿着一个方向到同一个地方,甲一半的路程以速度a行走从火车上下来的两个旅客,他们沿着同一方向到同一地点,第一个旅客一半路程以速度a行走,另一半路程以速度 甲,乙两人沿同一方向从A地到B地.甲一半路程以a千米/小时的速度行走,一半路程以b千米/小时的速度行走；乙一半的时间速度为a千米/小时,另一半时间的速度为b千米/小时.请说说甲,乙谁先到达 从火车上下来两名旅客,他们沿着同一方向同一地点走去,旅客1一半路程一速度a行走,另一半路程以速度b行走（a≠b）,旅客2一半时间速度a行走,另一半时间速度b行走.表示旅客所需的时间?谁先 为什么一元N次多项式最多N+1项 初一基础概念题为什么根号300等于10*根号3为什么2/根号2等于根号2 如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点C,D分别落在点C′,D′的位置上,EC′交AD于点G,已知∠EFG=58°,那么∠BEG的度数为 ★一道初一的概念题,这个多项式 5X-bY³ 的次数是多少?（次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数）为什么有的说是3,有的说是4? 如图,把一张矩形纸片ABCD(AD//BC)沿EF折叠后,点D,C分别落在D',C'的位置上,EC’交于AD于点G,已知∠EFG=58°,求∠BEG的度数? 幂的形式是什么 把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点C,D分别落在C',D'的位置上,EC'交AD于点G已知∠把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点C,D分别落在C',D'的位置上,EC'交AD于点G已知∠EFG=58°,求∠BEG度数. 如图,把一矩形纸片ABCD,沿EF折叠后,点D和点B重合,点C落在C'位置,若AB=4CM,AD=8CM,求BE的长度十万火急! 违反纪律检讨书大约一千字的检讨, 如果函数f(x)=ax^(a^x-3a^2-1)(a>0a≠1)在区间[0,+∞]上是增函数,那么实数a的取值区间是不要是什么"根据二次函数对称轴分析 得",看不懂, 如图所示,把一矩形纸片ABCD,沿EF折叠后,点D和点B重合,点C落在点C'位置,若AB=4cm,AD=10cm,求BE的长度 违反课堂纪律,检讨怎么写?