竞争与合作的事例

这题呢?C和D选项的区别在哪啊? 11题c跟d选项有什么不同? 我感觉B也不对,因为Zn(OH)2(s)是固体,用总反应减去锌失去电子的反应不能把锌约去,得出来的反应不是2MnO2(s)+H2O(l)+2e- Mn2O3(s)+2OH-(aq),把锌离子弄丢了,请问到底怎么回事 化学平衡常数单位能这样写吗?——（mol·L-1）-2吗-1次方,-2次方 求江西2004～2010年的所有语文数学英语及文综卷(要附带答案哦)! mol/L与mol/L^-1的关系?mol/L与mol/L^-1有什么不同吗?L/mol与L/mol^-1呢? 谁有关于高一化学mol的计算题啊?题型多样化最好.主要是填空、选择、计算.（好的再追加50.） 选项d为什么不对, D选项为啥不对 (07年山东卷)铁及铁的化合物应用广泛,如FeCl3可用作催化剂、印刷电路铜板腐（07年山东卷）（15分）铁及铁的化合物应用广泛,如FeCl3可用作催化剂、印刷电路铜板腐蚀剂和外伤止血剂等.（1） 为什么“油脂都不能使溴水褪色”这句话是错的? 科学家研制出多种新型杀虫剂代替DDT,化合物A是其中一种.下列关于化合物A的说法正确的是 [ ]A．与FeCl3溶液发生反应显紫色B．能发生取代反应和银镜反应 C．分子中有3个手性碳原子D．与H2完 高中化学选择题,紧急下列根据实验现象所得出的结论中,一定正确的是（ ）A.无色试液使红色石蕊试纸变蓝,结论：溶液显碱性B.无色溶液焰色反应呈紫色,结论：试液是钾盐溶液C.无色试液加 1:30的比例尺装换成1:300比例尺,怎么转换图纸上是1:30比例,手上拿的尺子是1:300的.要用手上的1:300尺子量1:30的图,来算出图纸上线的实际距离,请问怎么转换,对着1:30图量出的数据要怎么转换? 三道高中化学选择题求解答谢谢!最好有理由谢谢! 比例尺1:100 换算成1:300 怎么算 图是1：600,在比例尺1:100上是4米那么要换算成1：300的图,那在刻度尺1:300上是多少米呢?在1：600的图中，用比例尺1:100上量得是4米那么要换算成1：300的图，那在刻度尺1:300上是多少米呢？ 请问,无水氯化镁放在空气中会潮解吗?和有水氯化镁比那个更易潮解? 主要写出每节、每章的主要内容.要求简练易懂、易掌握. 1、古都西安形成的区位因素是（ ）（2分）A、地形 B、河流 C、气候 2、简述渭河平原的成因.（4分） 根据法国地图和自然地理知识说出罗讷河汛期较长的原因(四分) 马赛炼铝业发达的主要区位因素是?(三分) 法国盛产葡萄酒的主要自然原因是?(四分) 某科考队在m地观测太阳高度,测得最小太阳高度角为甲10度,最大太阳高度角为乙20度,其中甲时刻为北京时间2点40.甲指向南,乙指向北 求m地的地理坐标 2012高考安徽卷地理试题青藏高原四周多高山.青海省位于青藏高原东北部,平均海拔3500米以上；柴达木盆地位于青海西北部.面积约占全省的三分之一.图12为青海省年降水量分布和 年平均气温 氯气与金属铁反应生成三氯化铁如何收集100度以上就升华了、气体如何收集类？ 下列氧化物中不能由金属和氯气直接反应制得的是 A：氯化铜　B：二氯化铁　C：三氯化铝　D：三氯化铁请说明理由 铁与氯气反应只生成氯化铁若铁过量则fecl3+fe=fecl2 我知道我想问fe 与 cl2反应只生成fecl3 有fecl2生成吗 谢 关于历史政治开卷的 氯气和什么反应生成氯化铁知道的太感谢了～ 氯气能和金属铁反应生成氯化铁,但液氯可以用钢瓶贮存,原因是 一道由2010年江苏生物题改变的题目：下列关于利用胚胎技术繁殖优质奶牛的叙述,错误的是：A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B.人工授精后的一定时间内,收集供体囊胚用于胚胎分割 一道高考的生物题现代进化理论中的突变是指A.基因重组 B.染色体变异 C.基因突变和染色体变异 D.基因突变、染色体变异和基因重组D为啥不对? 又是一道高考生物题一对毛色正常鼠交配,产下多只鼠,其中一只雄鼠的毛色异常.分析认为,鼠毛色出现异常的原因有两种：一是基因突变的直接结果（控制毛色基因的显隐性未知,突变只涉及