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我爱校园的作文我五年级了, 请大家写篇适合我的作文 Our class teacher was talking with my parents.(保持句意不变) Our class teacher _ _ _ _ _ my parents Study hard or you won't catch up with the others in our class(同意句) You________ ________ ________ with the others in your class_______ _______ study hard Mr.Li is our history teacher.He is taller than any student in our class.A.other B.others那个正确?为什么? 一件小事的启示作文500字 如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是BO,OD的中点,且四边形AECF是平行四边形,试判断四边形ABCD是不是平行四边形,并说明理由.图 结合所学知识分析甲午战阵和抗日战争中国一败一胜的原因（历史题） 一个关于高中数学数列的小计算 一看到有个n在就知道怎么运算 就如图片的一样 结果我都不知道怎么算出来的 求讲解 求科普一下知识一看到有个n在就不知道怎么运算 就如图片的一样 结果 高中数学数列题处理手法,权威人士进高中数学数列题处理手法,一一罗列,要详细是大题目中的数列，不是那种简单的根据性质，公式来的 怎样用c语言根据函数式画出图形来,要用到那些函数? (X-a)(X-b)(X-c)=0这样的函数图像应该怎么画 新中国成立在中华民族复兴的道路上有何历史意义? 中华民族复兴的历史经验是什么 定义新运算是一种运算符号,=1,=2×1=2,=3×2×1=6100!除以98!等于?为什么 只要画出函数图像就行了. 函数图像怎么画 这个函数图像怎么画 抗战的结束标志1抗日战战的结束标志和胜利标志2第二次世界大战的结束标志和胜利标志 【数学】高一数学数列问题 画出这个的函数图像! 正三棱锥的高为1,底面边长为2倍根号6,内部有一个球与四个面相切 （1）求棱锥的全面积 （2）求球的体积 已知正三棱锥的高为1,底面边长为2倍根号6,其内有一个球与该三棱锥的四个面都相切,求球的半径 正三棱椎的高为1,底面边长为2根号6,有一个球与四个面都相切,求球的半径 中国新民主主义革命胜利的标志是（D） A.抗日战争的胜利B.红军长征的胜利 C.新中国的成立 D.三大改造的完成 标志着新民主主义革命取得胜利的是A五四运动 B抗日战争的胜利 C国民党反动同志的毁灭 D中华人民共和国的成立真的吗? 新民主主义革命开始的标志和结束的标志稍微详细点. （1）画出函数y=I x-1I 的图像；（2）设p（x,0）是x轴上的一个动点,它与x轴上表示-3的点的距离为y,求x的函数解析式,画出这个函数的图像.求解析式就可以了.我不太理解. （1）画出函数y=I x-1I 的图像 1.凸四边形ABCD中,∠ABD>∠CBD ,∠ADB>∠CDB,求证:AB+AD>BC+CD如图:(用画图画的,看清大概意思就可以了...)暂时没有别的问题,但可能会增加,请随时关注(增加问题的话,给的分也会增加哦~)我只是初中毕 有首英文歌的歌词中有：you won't know rain from tears in my eyes,you will never know……的名字叫什么有首英文歌的歌词中有：you …… rain from tears in my eyes.you will never know that i still love you so that i had to… As far as I am concerned,education is about learning and the more you learn,__B__.B.the more equipped for life you are C.the more life you are equipped for 为啥C不行? 选哪个,请给出原因 As far as I am concerned,education is about learning and the more you learn,____A.the more for life are you equipped B.the more equipped for life you areC.the more life you are equipped for D.you are equipped the more for li