xat2怎么来的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 12:53:49
石字旁边加个西字读什么啊
可导函数的导函数一定连续吗
关于正比例的生活实例,如:当单价一定时,数量与总数成正比例;当速度一定,时间与路程成正比例 等等,但也不需要把差不多的东西反复几遍,如:水费与用水量成正比 电费与用电量成正比
原函数连续,导函数连续吗
连续函数是不是一定可导?
函数在一点可导,那么在这点一定连续么?为什么?书上说只该点要左右导数相等,那么函数在这点就可导,可导又一定连续.但是如函数当x>=1时为x+1,当x
偏导连续式指原函数连续吗书上这么说,偏导数在x,y点连续,就可微,这里连续是指原函数连续还是偏导连续
圆怎么五等分
怎样把圆五等分?
如何能够五等分圆?
石字旁加见读什么
石的旁边加个页字怎么读?
函数的连续是什么意思,在某处连续但不可导是哪种情况
“不连续的函数一定不可导”对不对同上,请解释并举例
哪些函数是处处连续处处不可导的?
谁能找一个处处连续处处不可导的函数!一定要把图象也一起给我!
这是我练习册同底数幂的乘法的一道题
同底数幂的乘法练习题,急计算题:2分之1x×xy×x-y×x×x的平方+2分之1x×x的平方×ya的n+2次方×a×a的平方-a的n次方×a的3次方×a的平方(a+b-c)的平方(c-a-b)的3次方+(c-a-b)(a+b-c)4次方
用同底数幂的乘法来解决这道题,
同底数幂的乘法练习题-x的3次*【-x】的3次*【-x】的3次=
同底数幂的乘法练习a的c次方=5,b的d次方等于4,求c+d等于?
并说明理由
选择的答案的过程理由是啥
证明题求解答,快速有理由有过程!
要理由,过程,答案是14,给好评!
如何把圆五等分、六等分?
甲·乙两数和73,甲数四分之一加上乙数的的六分之一的和是13,则甲是{ },乙数是{ }.无 谁回答了
甲乙两数和是36,甲数的10分之1给乙,这时两数恰好相等,甲数比乙数多多少?
已知向量a=(cosa,sina),b=(cosB,sinB),a-b的模为2√5/5 (2)若0小于小于Pi/2,-Pi/2xiayu b已知向量a=(cosa,sina),b=(cosB,sinB),a-b的模为2√5/5 (2)若0小于小于Pi/2,-Pi/2小于B小于0,且sinb=-5/13,求sina的值.
将正方形ABCD沿对角线BD折成平面角为120°的二面角 求二面角B-AC-D的大小将正方形ABCD沿对角线BD折成平面角为120°的二面角 求二面角B-AC-D的大小
量筒和量杯是测量(?)的实验器材,它们所标的刻度疏密程度不同,量筒标的疏密是( )的而量杯标的刻度疏密是(?)的,(填“均匀”“不均匀”)且上面刻度( )下面刻度(?).
平面四边形ABCD中,AB=BC=CD=a,角B=90°,角BCD=135°,沿对角线AC将四边形折成二面角求证AB垂直平面BCD