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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 17:14:58
Big mouth 高中几何证明题~有关平行~设a,b是异面直线,直线a在平面A内,直线b在平面B内,且a平行于B,直线b平行于A求证:A平行于B 一元二次不等式(含参数)二次函数,望尽快解答T_T①解关于x的不等式:mx²-3(m+1)x+9>0(m∈R)②函数y=-x+4x-2在区间[0,3]上的最大值是____,最小值是____.③已知2x²≤3x,求函数f(x)=x²+x+1的 能用不等式解导数题的一般情况下,做导数题时经常用到重要不等式或放缩都有什么不要求证明 只求归纳 有关导数和不等式的,很有难度的已知函数f(x)=ax+xlnx的图象在点x=e(e为自然对数的底数)处的切线斜率为3.(1)求实数a的值;(2)若k属于Z,且k1恒成立,求k的最大值;(3)当n>m≥4时,证明(mn^n)^m>(nm^m)^n.第 给又加偏旁组成新字,再组词 李杜文章在,光芒万丈长中的李杜是指() "李杜文章在,光芒万丈长"中的李杜指什么啊? “李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”是指( ) 李杜文章在,光芒万丈长中的李杜赏分为5. 如何理解关于思乡诗句 请问《乡愁》这诗中你对"乡愁"的理解? 脱式计算时,像下面的情况等号怎样加?1÷3()0.333()33.3% 脱式计算的第一个横式为什么有等号 梦幻苦行虚空不知道什么时候,我一上号,就进去了苦行虚空那里面.就这样,第一次刷还有点兴趣,但是,越刷越没兴趣,你让我还怎么玩梦幻啊?你以为你刷着好刷,但对于我们这些农村孩子来说,那 3+33+333+333333333怎样简便计算 英语除了单数 第三人称加s还有什么时候加s 如何才能证明我们真实的存在,而不是活在虚幻的世界?不了解,才最神秘,拨开迷雾,豁然醒悟,一切只是开始. 希望有经验的朋友帮帮忙我今年初一,想参加初二的数学竞赛,我买了一本书,里面的题目我都是基本直接看解析的(能看得懂),这样有用吗?自己做的话不会做怎么办,我时间又不是很充足?能不 一件工作甲乙合作10天可以完成,乙丙合作12天可以完成,甲丙合作4天,乙做6天,共完成总任务的2/3,剩下的工作给甲单独完成还要几天? 第五题,给好泙 线性代数问题,第十题,那是(Aij)n*n 线性代数Aij=(-1)i+jMij i+j是带那一个 aij中还是Aij中的 线性代数第四版 dn=det(aij) aij=|i-j| 以上是Dn为什么不是等于对角线的乘积,既-1 x -2 x -2 x -2 x.x n-1 等于(-1)x(n-1)x(-2)^n-2 而是等于上面的答案 ,-1的n-1次方是什么意思,而且,不是-2的n-2次方吗,怎 数组Count[i]++什么意思 已知如图,∠AOC比∠BOC小300,OD平分∠AOB求∠DOC的度数 诗经比 兴手法 比较 a^y = a^x [1 a^(y-x)] return countTable[v]M=,N=y=x2-4x 5在3≤x≤5 急!a^x a^y = a^x [1 a^(y-x)] return countTable[v]A={x|0<x-a≤5},B=A当a=3时A×B=, 求助f(x)=2-(x分之3)return countTable[v]∴2ab/a b≤2ab/2√ab=√ab m<0,n<0,求(√-m)2 (√-n)2 请问一下f(x 3) f(X 4)return countTable[v]y=(m-1)x2 (m-2)x-1abs(x) abs(y) 说说f(x)=1/√3(x^2-3x 2)return countTable[v]∴a b≥2√ab 1/(a b)≤1/2√ab.(a-b)/sin(a-b)