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还有,一辆汽车从甲地来往乙地,如果把车速提高25％,可以比原定时间24分钟到达,如果原速行驶80千.还有,一辆汽车从甲地来往乙地,如果把车速提高25％,可以比原定时间24分钟到达,如果原速行驶 学过《人生礼赞》后对生命的认识不少于300字拜托急求今天就要 珍惜生命教育的体会300字 感受生命的力量的作文300字 已知log以8为底3的对数=a,log以3为底5的对数=b,试用a,b表示lg5急! 4/1化成小数是几,6/1化成小数是几,12/1化成小数是几,3/1化成小数是几 一个三位小数保留两位小数12.00这个小数最大是多少? 一辆汽车从甲地开往乙地,如果把车速提高20%,可以比原定时间提前1小时到达；如果以原速行驶90千米后再将车 一辆汽车从甲地开往乙地,如果把车速提高20%,可以比原定时间提前1小时到达；如果以原速行驶128千米后,则可提前40分钟到达.那么,甲乙两地相距多少千米?答案是车速提高20%后,现速与原速比是 一辆车从甲地开往乙地,如果把车速提高20%可以比原定时间提前1小时到达；如果以原速行驶100千米后再将车速提高30%,也比原定时间提前1小时到达.求甲乙两地距离 神鸟 作文300字快 我急 《神鸟》400多字作文!参考下!《神鸟》中说,很多人都想得到神鸟,可是谁也没有捉到.请你们发挥想象：神鸟和那些前来捉他的人（如：国王、大臣、富翁、农民等.）之间可能还发生了哪些故 小作文:(课文:神鸟)可汗第4次捉到神鸟 神鸟又讲了一个什么故事重要是要哦少 300字 神鸟续写400字作文 《跨越百年的美丽》的阅读链接结合课文你体会到了什么写下来（100字） C51带进位的循环左右移指令是什么,_crol_(),_cror_()是不带进位的吧? 已知:a、b、c为非零的有理数,求a分之|a|+b分之|b|+c分之c的值 若a,b,c为非零有理数,且a+b+c=0,试求|a|b/a|b|+|b|c/b|c|+|c|a/c|a|的值. 组距的值是小数则进位还是四舍五入? excel“四舍五入”进位规则设置计算印花税的时候需要个位是以0或5结尾,因此需要根据数字整数部分个位进行判断进位规则.如果一个数字末位数字大于等于2.5且小于7.5,那么个位数字变为5且 在小学学过的四舍五入法即四舍五入到哪一位应该看这一位的（） 表格如何能把个位数不管多少都进到十位 例如,211 进位 就是220 1-9就进位）不管四舍五入表格如何能把个位数不管多少都进到十位 例如,211 进位 就是220 1-9就进位）不管四舍五入 小学的四舍五入541接近多少? 一辆汽车从甲地开往乙地,如果车速提高百分之二十,可以比原定时间提前1小时到达；如果以原速度行驶40千米后,再将速度提高百分之二十五,则可以提前40分钟到达,求甲、乙两地相距多少千米 已知log以3为底10的对数=a,log以27为底25的对数=b.求log以10为底5的对数如题,要过程.谢谢 要与生命有关的小故事,100字内的 一个关于生命的故事 100字越短越好 如何教五岁小孩用手算出十以外的加减法,我问,2+（）=5,我说了半天,好像她都不明白,不知道要怎么教,而且十以外的算数,也不知道怎么教, 怎么教5岁大班小孩数学加减法我家有个快6岁在上幼儿园大班的小女孩 今年9月再在开学就要上小学1年级了 可到现在10以内的加减法仍需要掰手指头算 20以内的更是一点都不会 而且不会倒推 如何教5岁的小孩算加减法? 小孩6岁学20进位加减法,怎么教能算的快, 甲.乙两车分别以每小时100千米和68千米的速度同时从a.b两地相对开出,在途中相遇,相遇时,甲车比乙车多乙两车分别以每小时100千米和68千米的速度同时从a。b两地相对开出，在途中相遇，相遇