1t是多少

A,B两地相距30千米,甲骑车从A地出发一小时,乙出发 用相当于甲1.5倍的速度 甲比乙早20分钟 求甲乙的速度 中译英：我的意思是我们8个人冒着生命危险只为了救一个人? 一道数学题.星期一要交!(89+11)的平方/252的平方-248的平方 一道数学题,星期一要交!100的平方－99的平方+98的平方-97的平方+…+4的平方-3的平方+2的平方-1的平方 星期一要交的把1.2分米的长方体木料平均锯成3段,表面积比原来增加了2.4平方分米,原来这根木料的体积是多少立方分米?会的把算式写上,最好能讲一下.我星期一就要交的,不好意思，抄错题了 关于圆的数学题 急,星期一要交已知：如图,AB是半圆的直径,AC是一条弦,D是弧AC的中点,DE垂直于AB于E,交AC于F,DB交AC于G,求证：AF=FG 赶快,周一就要交啊!1.有一个圆柱体形的桶(有盖)，它的底面积与侧面积正好相等，如果这个圆柱的底面积不变，高增加3厘米，它的表面积就增加1130.4平方厘米，求原来圆柱体的表面积。2.一 小明和小红两人在长100米的直线跑道上来回跑步,做体能训练,小明的速度为6米每秒,小红的速度为每秒四米他们同时从跑道两端出发,连续跑了12分钟,在这段时间内,他们迎面相遇了多少次? 她在事故中受伤因为开得太快汉译英（强调句）他说话如此大声,以便使每个人都听见。汉译英（so...that） 请翻译为英文 如果我是医生,我会尽力救活所有病人 求译林牛津英语高中模块1－10的单词录音我要MP3格式或是可以别也行最好所有课文的听力的都有 小冬上学步行10分钟以后跑步2分钟恰好到校一天他步行6分钟就开始跑步结果早到2.4分他跑速度是步行多少倍? 赵强每天上学步行十分钟,跑2分钟洽到校,一天他步行6分钟就开始跑早到了2分24秒跑步速度是步行速度的几倍是步行十分钟到校,跑步2分钟. 小东每天上学步行10分钟以后,跑步2分钟,恰好到校,有一天他步行6分钟开始跑步,结果早到2.4分,他跑步的速度是步行速度的多少倍? 赵强每天步行上学10分钟以后,跑步2分钟恰好到校.有一天他步行6分钟后开始跑步,救国早到2分24秒.他跑步速度是步行速度的多少倍?(要有算式) It seems that he doesn't like the book.怎么改为同义句? It seems that he doesn't like the book 的两个同义句谢拉1.He _____ _____ to like the book.2.He _____ _____ to like the book. 1.She seems to like swimming.(改为同义句) _______ ________ that she _________ swimming.2.They have1.She seems to like swimming.(改为同义句)_______ ________ that she _________ swimming.2.They have (never) watched such wonderful play before.( 约翰跑得如此快,以至于我赶不上他.怎样汉译英? 教从学校到图书馆 甲要15分钟 乙要18分钟 问乙与甲每分钟所走的路程比是多少 甲与乙的速度比是多少教从学校到图书馆 甲要15分钟 乙要18分钟 问乙与甲每分钟所走的路程比是多少 甲与乙的 从学校到图书馆 甲要15分钟 乙要18分钟 问乙与甲每分钟所走的路程比是多少 甲与乙的速度比是多少从学校到图书馆 甲要15分钟 乙要18分钟 问乙与甲每分钟所走的路程比是多少 甲与乙的速度 从A地到B地甲要20分钟,乙要15分钟,甲与乙的速度比是（） 求音乐：ash like snow可以在空间播放的地址是高达00的片头曲来的 Ash like snow的歌词 最好是4个字4个字的 为什么晚上睡觉时空无一人的房顶上会听到脚步声和弹珠落地声（我家在顶楼） 为什么我晚上睡觉是总听到有弹珠落地的声音?每天晚上都有这种声音，滴 为什么晚上睡觉偶尔会听到弹珠落地的声音?请给我合理的解释 不要与诡异的东西联系在一起 求牛津英语高中模块1到11的单词和课文录音 九年级英语任务型阅读 急用 Do you like drinking Coke?As a symbol of American culture,Coca-Cola is liked by many people,especially young people around the world．But from now on,perhaps it will be difficult for students in the us to get it 在一句一般疑问句中,有第三人称单数,like要不要加s like的第三人称单数 like的第三人称单数形式