带有晕的成语

请在是9:15之前回答,详见问题补充已知一个圆的周长是x,用x表示它的面积S 杜拜的介绍杜拜,明天就要交稿子了!虽然我的悬赏金不高,到你们肯定非常热心吧!告诉我有关独白的吃喝玩乐! 一块饼分成8份,1份是1.375CM的平方,这块饼最大是多少? 学英语报 人教高二课标基础版 图中最左边的几何体由一个圆柱挖去一个以圆柱的上底面为底面,下底面圆心为顶点的圆锥而得.现用一个竖直的平面去截这个几何体,则截面图形可能是A(1)(2)B(1)(3)C(1)(4)D(1)(5) 从左边和正面看是一个半圆,从上面看是一个圆,这是什么立体图形? AB为异面直线a,b的公垂线段AB=2,a,b成30度角.在直线a上取一点q,使PA=4,则点P到直线b的距离是多少?AB为异面直线a,b的公垂线段AB=2，a,b成30度角。在直线a上取一点P,使PA=4，则点P到直线b的距离是多 已知点A(-6,0),B(0,8),点P在AB上且使AP:AB=3:5,则点P到直线15x+20y-16=0的距离为正确答案是44/25我做出的答案是6/25 已知点A.B和平面α的距离分别是40和70,P为AB上一点,且AP:PB=3:7,则P到平面α的距离是A49 B9 C49或7 D7 学英语报人教版高一第31期答案 异面直线a,b所成的角60°,直线l与a,b所成的角都等于a,则a的取值范围是 若直线AB的倾斜角取值范围为大于等于60度,小于等于120度,则斜率的取值范围为 已知异面直线a,b所成的角为a,直线L与a,L与b所成角都等于30度,则a的取值范围是 已知 在三角形ABC中 AB等于AC 角B 等于a 则a的取值范围是多少 为什么支持力不是指向圆心呢?为什么弹簧不可以是压缩的呢 已知ab=2,若b大于等于-3小于等于-1,则a的取值范围 1.已知Y=根号X-九分之一+根号九分之一-X+三分之一,求X的平方根及Y的值. 已知ab是两条异面直线,P是空间内任意一点,过点P有几条直线与ab所成的角都是60度? 空间两条异面直线ab所成的角为α,过空间一定点o与ab所成的角为θ的直线l共有多少条? 已知两条异面直线a、b成60度角,过空间一点P且与a、b所成角均等于60度的直线有几条?要说明理由"在空间上有两条"不理解 已知两条异面直线a,b成60度角,过空间一点P与a,b所成之角均等于60度的直线有__条 谁帮我全面总结一下高一烛之武退秦师和荆轲刺秦王这两课的通假字 古今异义词 词类活用 和特殊句式啊?总结全面还有追加100分!我等急用!请各位老师们出手相助! 三峡课文有哪些通假字,古今异义词,词类活用,全面一点,越多越好!积分就送你啦哦! 已知三角形ABC的三边为a>b>c,且a、b、c成等差数列,A,C的坐标分别为（-1,0）,（1,0）,求顶点B的坐标 1至36位数,分别填入36个方格里,横6格竖6格,每六格相加的数相等,不得重复数字, 在6×6方格中填入1-36、使每行每竖每斜都相等、数字不重复. 将1-9这9个数字各四个填入6×6的方格中,使横,竖,斜数字和相等如图□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 已知直角三角形斜边怎么求斜边上的中线长? 已知定圆O和定直线MN以及定长为k的线段AB,当线段AB平行于MN且一端点在定圆O上移动时,求另一端点B的轨迹要证明过程,从完备性和纯粹性.是中学几何研究与教学p11页在线等 已知线段MN是ab,cd的比例中项,ab等于4厘米,cd等于9厘米,求mn的长 PA、PB、PC是从P点引出的三条射线,每两条的夹角都是60度,则直线PC与平面APB所成的角的余弦值是多少A.1/2B.根号2除以2C.根号3除以3D.根号3除以2 PA、PB、PC是从P点出发的三条射线,每两条射线的夹角均为60°,那么直线PC与平面PAB所成的角的余弦值是?