初中地理日本教学设计

根号8化简以后怎么读?也就是2*根号2 3次根号怎么读? 根号2读作什么,表示什么要标准的答案2的算术平方根表示（ ）可以说再清楚一点吗 知道一个数分别被3.5.7除的三个余数,怎么求原来那个数 根号读作什么负2√1O读作2右根十吗 解方程(x2+1)2-3(x2+1)-29=0 arctan2/5等于多少度? 一个数被8除,余数是7,该数的3倍被8除时,余数是多少? sin(arctan2) 等于多少啊~计算机算过,0.89.可是不对 已知二次函数图像过（1,6）和（-1,2）用Y=a(x-x1)(x-x2)怎么计算. 已知二次函数y=f（x）满足f（3+x）=f（3-x）,且f（x）=0有两个实根x1,x2,则x1+x2=A、0B、3C、6D、不能确定 504除6等于几余几,怎样验算? 关于高一数学希望杯的第2试希望朋友能给一些有建议性的意见,或者是帮忙找几套历年试题贴到这里,时间有限,还望快有人回答! 600.06以0.001为单位的数是多少 四年级英语阅读题答案急啊!我们根本没学过： Tome is seven.He goes to school every day.The school is near his home,so he goes there on foot andcomes back home on time（按时）.But today he is late.His mother aska him.“Why are 题目为“too polite”的四年级英语阅读练习题 对气体化学反应恒容下为什么压强增大反应速率会增大?怎么理解 有关高中化学反应速率的一道题……一定温度下,反应2SO2+O2===（可逆）2SO3,达到平衡时,n（SO2）：n(O2)：n（SO3）=2：3：4.缩小体积,反应再次达到平衡时,n（O2）=0.8mol,n（SO3）=1.4mol,此时SO2的物质 1 2 3 …… 2007 （10+10+10+……+10）/7 余数是（ ） 我明天就要参加高一数学希望杯的二试我真的很害怕不能获奖获奖名额是多少?我希望起码能够获得铜奖!我应该怎样冲刺?重点是什么? -0.408 06（精确到0.001） 0.8496精确到0.001是多少 0.8496精确到0.001是 0.004857（精确到0.001） 160度减121度37分40秒 一个平行四边形的底是15分之4米,底边上的高是8分之5米,这个平行四边形的面积是多少?急 如图所示是初一(1)班最受学生喜欢的球类运动的扇形统计图.（1）哪一项球类运动能获得全班近¼的支持率?（2）如果让我们可以直接看出支持各项球类活动的具体的人数,你选择哪种统计 若x1满足2x+2x=5,x2满足2x+2log2(x-1)=5,则x1+x2等于?答案我知道,关键是2x1为什么等于7-2t. 若X1满足2X+2∧X=5,X2满足2X+2㏒2（X-1）=5,则X1+X2等于（ ）A5/2 B3 C7/2 D4 设函数f(x)=x^2-2x+m若f(x1)=f(x2)(x1≠x2),则f((x1+x2)/2)等于A2 B1 Cm Dm-1 若方程x的2-2x+a-8=0有两个实根x1,x2；且x1大于等于3,x2小于等于1求a的范围 童年趣事