高考英语多长时间

如图,Rt三角形ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,CD=3,AD=4,求BD的长 如图,在RT三角形ABC中,∠C=90°,点D在AC上,BD=AD,M是AB的中点ME垂直AC于EP点P是ME的中点,连结DP,求证：BE垂直于PD麻烦大大们了, 质量为25kg的小孩坐在秋千板上小孩离系绳子的横梁2点5米如果秋千板摆到最低点时小孩运动速度大小是5米...质量为25kg的小孩坐在秋千板上小孩离系绳子的横梁2点5米如果秋千板摆到最低点时 质量为25kg的小孩坐秋千板上,小孩离系遁子的横梁2.5米.如果秋千板摆到最底点时,小孩运动的速度大小是5m 小静在练习跳绳.若要保证他一秒钟之内至少跳俩次,则他一分钟至少跳61次,这是为什么?再问个：如果5月份恰好有四个星期日,那么5月1日不可能是（ ）A:星期四 B：星期五 C：星期一 跳绳练习中,一分钟至少跳多少个才能保证某一秒钟内至少跳了两次?（用假设法）急 《九章算术》里的问题一个人用车装米,从甲地运往乙地,装米的车约行25千米,不装米的空车约行35千米,5日往返3次,问两地相距多少千米?急,急, 如图,质量为m的物体在粗糙的斜面上加速下滑,斜面的倾角为θ,斜面与物体间的动摩擦因数为μ,求物体的合力 质量为m的物体静止在倾角θ的斜面上,物体与斜面的动摩擦因素为μ,现使斜面与物共同以加速度a向右匀加速运动位移L,则弹力、摩擦力对物体所做的功、斜面体对物体所做的功为多少?合力对 一个等腰三角形底和高的比是8:1,把它沿底边上的高剪开拼成一个长方形,这个长方形的面积是192平方厘米.那么这个长方形的周长是多少? 质量为M的物体静止在倾角为θ的斜面上,物与斜面的动摩擦因数质量为m的物体静止在倾角θ的斜面上,物体与斜面的动摩擦因素为μ,现使斜面与物共同向左匀速运动位移L,则弹力、摩擦力对物体 一个等腰三角形底和高的比是8 3,把它沿底边上的高剪开,拼成一个长方形,这个长方形的面积是192平方厘米 质量为m带正电的小球以速度v0从O点沿水平方向射入方向向下的匀强电场中A点是小球运动轨迹上的一点,OA两点的连线与水平方向夹角а=30则小球通过A点时的动能为 根据什么来划分地球纬度?嘻哈 地球上五带划分依据是 A纬度高低 B降水多少 跳绳的时候,一分钟至少跳多少个,才能保证某一秒中内至少跳了两次[是某一秒中内至少跳了两次哦]有400个人,那么请问在这些人中,有那些人是同一天过生日的呢?至少有多少个人是在同一个月 地球会因为纬度的不同而重量不同吗? 地球的经度纬度高中低纬度的划分拜托了各位 用0.5kg的铁锤钉钉子,打击时铁锤的速度为4m/s,打击后铁锤速度为零.设打击时间为0.01s.不计铁锤的重量,铁锤钉钉子的平均作用力是多大 放学后全班同学都回去了,只有李安还在教室里补作业.修改成病句 病句向教室走去怎么改 一条路修了225米就是总长的5分之3 问还剩下几米?用方程 一条路已经修了2400米,这条全长是剩下的2.5倍,求全长是多少米?用方程 改病句:教室里一个人都没有,只有李燕在认真的做作业 修改病句:教室里静悄悄的没有一个人,只有他还在刻苦攻读. 教室里一个人也没有,只有李云在做作业改为病句 教室里静悄悄的没有一个人,只有他还在刻苦攻读.修改病句 甲乙丙三个工程队共修一条路修完这条路甲与乙修路的米数比是3:5,丙修的是甲的六分之五 1.如果要修的路全场750米,那么甲乙丙三个工程队各修路多少米?2.如果甲和乙共修路180米,那么这条要 工程队修路,前5天平均每天修13.2米,后7天共修102米,平均每天修路多少米? 判断下列问题并解释为什么1 场强为0的地方 电势是否一定为0?2 电势为0的地方 场强是否一定为0?3 场强大小相等的地方 电势是否一定相等?4 等势面上各点场强大小是否一定相等?沿着电场线方 同学们都出去了,只有李林在教室里看书.改病句 ．如图所示,两极板水平放置的平行板电容器间形成匀强电场,两极板相距为d.一带正电的微粒从上极板M的左边缘以初速度v0射入,沿直线从下极板的右边缘射出.已知微粒的电量为q、质量为m,下