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长方形的周长为12cm,求它的面积Scm²与它一边长xcm之间的函数关系,并求当一边长为2cm时长方形的面积 郎明仙夏蕾编写四年级下语文词语手册的第16页的第四题答案 （1）从下列词语中找出诗人的名字.山高水低,无所适从 （ ）光怪陆离,釜底游鱼 （ ）瓜田李下,正本清源,心照不宜（ ）（2）写出下列各词的反义词here____ tall_____ strong____ come_____ old_____(3)这 五年级下册语、数暑假作业答案急!急!急!急!急! 五年级暑假作业中54页的赏画一题2010年语数英合版画的名称?画的作者?描绘内容?我是五年级人教版出的 已知长方形的周长为40cm,长为X cm,则宽为（ ）A.（40-x）cm B.（20-x）cm C.(40-2x) cm D.x/40-x cm我自己认为应该是：2/40-2x cm,可是没有,尽快 一个长方形的周长为40cm,若宽为x cm,则可得方程是（ ） C语言 输入三角形的3条边a,b,c,如果能构成一个三角形,则输出面积和周长.输入三角形的3条边a,b,c,如果能构成一个三角形,则输出面积和周长.保留两位小数,否则输出 这些边不能构成三角形.我 c语言程序设计挑错 输入三角形的三边长 判断能否构成三角形 如果能计算面积跟周长#include#includeint main(){double a,b,c,s,area;printf("input triangle a,b,c:");scanf("lf%lf%lf%",&a,&b,&c);if((a+b>c)&&(a+c>b)&&(b+c>a)){\ c语言程序设计 输入三角形的3条边a,b,c,如果能构成三角形,输入面积crea和周长preimeter（保留两位小数） c语言 输入三个数值,判断其能否构成三角形,如果能,则求出其面积并输出,不能,则输出NO.我要程序编码! 具 体 讲 讲 做 题 方 法 ,最 好 有 例 题 谢 谢 一架飞机从某高度以初速度v0做匀加速飞行,加速度为a.每隔时间t投一颗炸弹.问：所投出的炸弹是否在空中排列在一条直线上?通过理论证明.排列在一条直线上不一定是竖直线！ 语文上册五年级第22课狼牙山五壮士 怎么缩写 一个长方形的周长是12cm,一边长是x.求它的另一条边长y关于x的函数解析式以及x的取值范围 已知等腰三角形的周长为12cm,将该三角形的一条腰长y(cm)表示成底边长x(cm)的函数及定义域 求最小公倍数的应用题六（1）班的同学去植树.如果分成人数相等的小组,可以分成9个小组,也可以分成12个小组.六（1)参加植树的同学也至少有多少人?（列出算式） 一个小物体由斜面上A点以初速度V0水平抛出,然后落到斜面B点,已知斜面的倾角a,空气阻力可忽略,求物体在运动过程中离斜面的最远距离S. 判断三点A(1,3),B(-2,0),C(2,4)能否构成三角形 长方形的周长是106cm,长比宽的3倍多1cm,则长方形面积为?快 五年级上册语文20《学会看病》课词语手册中《积少成多》,急呀,我等着,知情者快 语文五年级上册词语手册有趣的汉字我爱你一语道破和积少成多的内容 用64和78除以同一个数,结果都余1,这个数最大是多少快 78除以一个数的5倍商2余3,求这个数?（比例解） 一个数去除160余4,去除240余6,这个数最大是78,.可是78减不动160和240 小学五年级上册22课《狼牙山五壮士》说了这个故事有什么感受? 五年级上册语文课文22课五壮士是谁 编写程序输入三角形三边a.b.c 判断abc能否构成三角形 一个长方形的长和宽都是质数,周长是36,长方形的面积最多是多少厘米 如图1.1-5所示,质量m=2kg的物体,在斜向下与水平方向的夹角α=37,大小为10N的力的作用下从静止开始运动,通过路程为s=2m,已知物体与水平面间的动摩擦因素u=0.2.问:(1)力F对物体做了多少功,正的还 质量为m=2Kg的木块以初速度V0为10m/s,从斜面最底端向上滑,斜面的倾角为37°且足够长,木块与斜面的动摩擦因素为u=0.5（sin37°=0.6 cos37°=0.8）一,木块在斜面向上滑动时的摩擦力为多少?二,木块从 643除以一个两位数,余数是13求那个两位数,