家长会学前班作业方面

Which is right?A.the earth moves round the sun.B.the sun moves round the moom. which is right( ) 1:the earth moves round the sun.2:the sun moves round the moon a and b,both of which...which 想指代a 和b,加both对吗? 函数f(x)=2的x次方/a+a/2的x次方对一切实数x f(-x)=f(x)恒成立 求实数a的值说一下具体的思路.是 f（-x）=f（x）恒成立 Which of the following is NOT right?A.She informed her friends she was thinking of entering medical school .B.She informed her friends of her entering medcial school.C.She informed her friends where to find her new address.D.She informed her friends a^2-4ab+4b^2-9 因式分解 ( ) city is the capital of USA 填" Which" 还是"What which city is the capital of the USA?How about Japan?用英文回答 It is the capital of (the USA/the UK) 定义域和对应关系确定后,函数的值域也确定了 为什么函数的值域与对应关系确定后,不能确定定义域 帮我算一下,|1-根号2|+|根号2-根号3|+|根号3-2|=多少.|是绝对值的符号 七年级上数学新观察137.138 谁做过, x+1/x=2+1/2的解为x1=2x,x2=1/2;x+1/x=3+1/3的解为x1=3,x2=1/3;求x+1/(x-1)=a+1/(a-1)的解, 如果两个函数定义域相同,对应关系也相同,问他们的值域是否也相同? (2012 漳州)方程x^2-2x-3=0的解是( )A,x1=-1,x2=3.B,x1=-1,x2=-3.C,x1=1,x2=3.D,x1=1,x2=-3.呃呃呃. 请问什么是施振荣的“微笑曲线”? 函数是定义域到值域的一种对应关系,这对吗 英语翻译今刘备虽领徐州,未得诏命.明公可奏请诏命实授备为徐州牧,因密与一书,教杀吕布.事成则备无猛士为辅,亦渐可图;事不成,则吕布必杀备矣. 有没有2010泉州市语文第二次质检的参考作文啊?急用,各位拜托!就是关于弓的张驰的那个题目 英语翻译1.第二回的 于是长沙贼区星作乱,渔阳张举、张纯反：举称天子,纯称大将军.表章雪片告急,十常侍皆藏匿不奏.区星反,张举和张纯又是怎么一回事?2.也是第二回的 ……今公兄弟部曲将 英语翻译偶要只要一个故事,400字的,写得好偶会加奖励的! 英语翻译刘、项之不敌,公所知也.高祖惟智胜,项羽虽强,终为所擒.今绍有十败,公有十胜,绍兵虽盛,不足惧也：绍繁礼多仪,公体任自然,此道胜也；绍以逆动,公以顺率,此义胜也；桓、灵以来,政 tana=m 则[sin(a+3pai)+cos(pai+a)]/[sin(-a)-cos(pai+a)] 【数学】分组分解法把下列各式分解因式：(1)x^2-2x+1-25y^2(2)36a^2-25b^2-10b-1(3)b^2+4a-1-4a^2(4)x^2-2xy+y^2+ax-ay(5)x^2-4xy+4y^2-2x+4y(6)3a^2-3ab+2ab-2b^2-a+b(7)ax^2+bx^2+bx+ax+cx^2+cx(8)x^2-12xy+36y^2-6x+36y+8 1、a^2-b^2-3a+3b=(a-b)(_____)2、x^2-4y^2-x-2y(要完整过程,3、求2a²m-8abm+8b²m-8m的值,其中a-2b=-2,m=2918（要完整过程和答案） 英语翻译就是《下邳城曹操鏖兵 白门楼吕布殒命》这一回.字数可以少一点,100字左右就差不多了,我能看懂就好. 英语翻译却说曹操在大寨中,与众将商议,只等黄盖前来投降的消息.当日东南风起甚紧.程昱（yù）入告曹操曰：“今日东南风起,宜预提防.”操笑曰：“冬至已过,安得无东南风?何足为怪?”军 英语翻译寻章摘句,世之腐儒也,何能兴邦立事.儒有君子小人之别,君子之儒,忠君爱国,守正恶邪,务使泽及当时,名流后世.若夫小人之儒,惟务雕虫,拱手翰墨,青春作赋,皓首穷经：笔下虽有千言, 英语翻译求个三国演义的白话版~要全的 不要缩减的~读过原话的 可是我的那种语言学的不太好 读一遍没懂 读两遍也没懂。也不知道是不是语言障碍~郁闷的很 不过有些比较经典的还是能看 麻烦向大家请教一个问题：谁能告诉我该如何理解微笑曲线和苦笑曲线,重点是中间还有一条价值链分工线. 小学五年级（上）语文古诗两首!急!《所见》季节：（ ）,诗中的依据：（ ）心情：（ ）,诗中的依据： ( )~~~急需~~~!