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美国奴隶制废除的影响谁有这方面的材料介绍一下 I think doing more exercises is a good sport for students.请问,谁能告诉我be动词为什么用is,急 S在什么情况下发/Z/的音? 在英语发音中,复数.请问在什么情况下发s,什么情况下发s,什么情况下发z?例如：as后面的s发z,discuss后面的s发s. 英语''s"表示复数时,什么情况下发/z/,什么情况下发/s/ （）的脸 括号内用静组词的形容词 走遍美国学完能达到口语中级水平吗?我想问一下学完走遍美国,口语和听力能达到中级以上水平吗?请你们不要答非所问，关于走遍美国这套教材的好坏不是我现在所提的问题！ How much are jackets for boys 的翻译 Two thirds of them are boys.【求翻译】 求《鲁滨逊漂流记》《了不起的盖茨比》的读后感,英语的,150~200字, 求一篇（了不起的盖茨比）读后感 了不起的盖茨比观后感六年级水平 （）的脸 用“静”组词 中文书信格式范文 如何判断单词尾部的"s'',到底是发[z]的音,还是[s]的音 求暑假生活随笔 500字左右 三毛的名言名句要20条或15条, 三毛 关于生命的意义在于痛快的名言是什么 求三毛名言越多越好 三毛的关于友情的名言 三毛《梦里花落知多少》的名句. How many of them are languages? how many of them are absent?请问这句话对不对,我这觉得是 How many people of them are absent? 英语：how much are them 还是Are they? 英语翻译我马上就要出国读语言班了,但是由于时间紧迫我必须得从6级语言读起,在去语言班分级测试 语言班一共七级,会有个外国老师通过和你的对话来判断你的英语水平然后给你分级,假如 美音：元音后s,发/s/,还是/z/?例如Sundays,actors,怎么发音?我看到的发音说明,都是元音后加s,应该发/z/,但听新概念的美音朗读,元音后都发的是/s/；同理,新概念美音的清辅音后面＋ed,读的也是/d/, 例如与 k 相同的元音因素是哪个（ ）与 f 相同的元音因素是哪个（ ）与 e 相同的元音因素是哪个（ ）与 m 相同的元音因素是哪个 ( )并详细说明其它字母含相同元音因素的字母 ,麻烦各位了. windows里的s读/s/还是/z/,是不是元音后面的s都是读/z/的? 请问这句英语可以这样改不?She asked if I would spend an hour a week with a young man ,help him to do his homework 可以改成She asked if I would spend an hour with a young,help him to do his homework every week 帮我看下这个句子可以这样改吗原文是 the water too hot for me to drink 这杯水太热了,我喝不下去把FOR me 放在后面可以吗?the water too hot to drink me forto drink又是个不定词请问在什么情况下一定要用不 英语改句Kerry did his homework very carefully .Steven didn't do his homework carefully (合并成为一句How much money are there in all?(保持句意不变）How much money are there_____? Cut the threads and multitude of things still tangled chaos heart.