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反比例函数y=-1/x的图像大致是图中的（） 英语翻译2:30 9：10 5 ：40 10：15 2：45 11：20 4：55 the filmbegins at half past seven 翻译 （）do you have supper every day I have supper at seven.（）does she go to school every moring She walks to school every morning .（）does he often do He often sings.（）does piglet often sleep?Because it is lazy.（）does your father work H 如果有理数a ,b,满足丨a的2次方丨+（b+1）的 2次方=0,求a的201次方+b的200次方的值. 如图经过(-1,-1)的反比例函数y=x分之1的图像所示,当x大于或等于-1时,y的取值范围为什么？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？ 点A(2,1)在反比例函数y=k/x的图像上,当1 有理数ab满足条件|a+3|+|b-2|=0那a的b次方是急用! 分解因式:x的n+1次方-8x的n次方+16x的n-1次方= 100的零次方是多少? 导数的求法我刚接触导数,目前只会求一次二次三次函数导数,问下对数函数和指数函数导数怎么求啊,比如2的X次,2为底X的对数,麻烦写下步骤,能让我看明白就行,（我对导数可是一点基础也没 用英语怎么说：主要的 primary (1784) 如图6,已知A(-4,2)、B(n,-4)是一次函数y=kx+b的图象与反比例函数 的图象的两个交点.(1) 求此反比例函数和一次函数的解析式；(2) 根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围 来自HeZou Road Primary School 用英语怎么说?HeZou Road Primary School 是一所学校 函数的左导数和右导数是什么意思啊?研究有什么意义啊? 一道求左导数和右导数的问题.求f(x)=x|cos(PAI/x)| 在各处的左导数和右导数.[ 主要是x=2/(2k+1) ] 时的讨论.用定义的办法解决~ 左导数或右导数存在的条件是什么?如这题：f(x)=x,0 可以求导的条件是什么?左导数和右导数相等是什么意思? 如图已知A（-1,m）与B（2,m+3√3）是反比例函数y=k/x图像上的两点1） 求k的值2） 若C点坐标为（-1,0）,则有反比例函数y=k/x图像是否存在点D,使得以ABCD为顶点的四边形为梯形?若存在,求D点的坐标, 问：左导数=右导数的含义左导数=右导数的意思是什么?是不是此点左边的导函数=右边导函数.还是其它意思? Experimental Primary school的音标念法～school的音标|sku:l|中最后的 L 还念出来吗?如果念出来,L发什么音,因为我听周围人读这个单词的时候,大多是：死古． 如图:已知点A(4,m),B(-1,n)在反比例函数y=8/x的图像上,直线AB分别与x轴y轴交于c、D两点（1）求直线AB的函数解析式（2）C、D两点坐标（3）S三角形AOC：S三角形BOD是多少课时达标练与测p22 21题 导数及其应用试求过点P（3,5）与曲线y=x^2相切的直线方程已知直线L1为曲线y=x^2+x-2在点（1,0）处的切线,L2为该曲线的另一条切线,且L1⊥L2 ①求直线L2的方程 ②求直线L1L2和x轴所围成的三角形的 英文和school的音标怎么写 如图,已知A,B两点是反比例函数y=2/x（x＞0）的图像上任意两点,过A,B两点分别作y轴垂线,垂足分别为C,D,连接AB,AO,BO.试探究梯形ABCD的面积与△ABO的面积间的关系. 导数的应用证明不等式|(sinx-siny)/(x-y)-cosy| 导数的应用问题如图,质点P在半径为10cm的圆上逆时针作匀速圆周运动,角速度为2rad/s.设A(10,0)为起点,求时刻t时,点P在y轴上的射影点M的速度. 导数在哪些方面有应用 F(X)导数存在,利用导数定义求极限.1.limF(X-得踏X)-F(X) / 2得踏X 得踏X 趋于02.limF(x+h)-F(x-2h) / h h趋于03.limF(x)/x 其中f(0)=0且f(0)导数存在 你能用有理数的除法来比较-120/119与-121/120的大小吗? 题目在下面.如图,已知二次函数y=1/2x^2+bx+c的图像经过点A（3,6）并与x轴交于点B如图,已知二次函数y=1/2x^2+bx+c的图像经过点A（3,6）并与x轴交于点B（1,0）和点c,顶点为p.（1）求这个二次函数解析