什么是斜棱柱

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 19:57:16
1/2(a的平方-2ab)-1/2(-3ab+b的平方)过程 [a+b]的平方等于40,[A-B]等平方等于30,求AB的值 (2a的平方b+2ab的平方)-【2(a的平方b-1)+3ab的平方+2】,其中a=2,b=-2 兴趣班女生占总人数的5/11,后来转走4名女生,这时女生恰好占总人数的2/5,兴趣班多 一个兴趣班女生占五分之二,后来又转来4名女生,这样女生占总数的十一分之五,这个兴趣班原来有( )人 学校电脑兴趣小组男生人数原来占五分之二后来又有四名男生加入这样男生就占电脑兴趣小组总人数的十一分五.现在电脑兴趣小组有男生多少人? 若(A+B)的平方=13,(A-B)的平方=7,则A的平方+B的平方=________,AB___________.正确答案 如果A小于b,a大于c,且A,B,C,不等于0,那么A分之二,B分之二,C分之二三个分数中,最小的一个分数是() a*九分之一=9*1/b【b分之一】(a.b不等于0),则a,b成正比例, A的5分之2等于B的4分之3(A、B不为0),那么A:B=( 六年级一班女生占全班人数的五分之二,转进一名女生后,现在的女生人数占全班人数的十二分之五.六一班有男生 六年级一班男生人数的五分之二和女生人数的七分之三相等,男生人数占全班总人数的百分之多少? 若根号a+4与b的平方-2b+1互为相反数,把多项式《x2+4y2》-《axy+b》分解因式要让人明白! 已知a:b:c:=4:5:6,且a+b-2c=3则b的值 将下列多项式分解因式 (1)4x^3y-16xy^3 (2)2-2分之一a^2(3)(3x-y)^2-(x+3y)^2(4)a^4-16b^4(1)4x^3y-16xy^3 (2)2-2分之一a^2(3)(3x-y)^2-(x+3y)^2(4)a^4-16b^4 分解因式:(1)(a-b)^2-1 (2)(4x-3y)^2-16y^2 (3)81(a-b)^2-16(a+b)^2已知a+b=3,a-b=-1/3,求a^2-b^2的值 初二数学:多项式”X平方+8X+K”分解因式的一个因式是(X-2),则另一个因式是?带详细说明过程 六一班女生占全班总人数的百分之40,男生比女生多12人,全班有多少人?【列式】 六一班男生比女生多12分之一.六一班男生占全班人数的百分之几 永华小学美术组有72人,女生人数的80%.美术组男、女生各有多少人? 南岗小学美术组有45人,女生人数是男生的80%.美术组男、女生各有多少人? 朝阳小学美术组女生人数是男生人数的80%,女生比男生少4人.美术组男、女生各有多少人? 已知(x的m-1次方)的3次方等于x的15次方,则m等于多少? 已知函数y=(m^2-1)x的m^2-m-1的次方,当m等于多少时,它的图象是双曲线? 已知m的x次方等于n求x例如1.1666^x=1.075,求x我在execl中验证了一下,m^x=n,结果是x=log(n,m),是否正确? 如过把多项式x²-8x+m分解因式得(x-10)(x+n),那么m^n=( ) 朝阳小学美术组男生比女生多4人,女生人数是男生的百分之八十,美术组男,女生各有多少人 如果20分之10等于a分之b等于b分之40.求A,B各是多少 m-1的绝对值+(n-2)的平方=0求m= n= 若(m+1/2)的平方+n+1的绝对值=0 求5m的平方乘n的平方+4(m-n)的值 男生比女生多4人,男女生人数比为5:4.六年级一班总共有多少人 计算题10^5+10^4等于多少?