敬畏作文800字议论文

甲数比乙数多4/5（五分之四）,甲数与乙数的比是（）：（）.x=3/4（四分之三）y,那么y：x最简单的整数比是（ ）：（）. A、B两物体叠放在一起,沿水平方向向右做匀速直线运动,物体B所受的拉力F=25N,则物块A受到B对它的力为A 0 B大于0,小于25牛顿　C　25N D都可能 1,10,4,9,9,8,16,7求这组数列的规律应该是这组数列的下一项是什么 数列1,-2,3,-4,5,-6,7,-8.可以用怎样的式子表示? 看出31个正方形人才,35个天才,44个鬼才（说谎没意义） 本人40个 天才、鬼才、人才的区别. 看出31个正方形的是人才,35个的天才,40个以上的可以去微软面试了!有40个以上的吗 看出方格35个人才,39个天才,45个鬼才!我看出40个,求45个的司马懿讲解. AB叠放在粗糙的水平地面上,有一水平拉力作用在B上,两物体均处于静止状态,分别对AB进行受力分析.重点是AB间是否有摩擦力.为什么. 如右图所示,重40牛的物体A,在水平拉力F=8的作用下,向右沿力的方向做匀速直线运动,5秒内使物体A移动2米,若滑轮重、绳重、摩擦均不计,则拉力做的功为?功率为? 为什么是8N*1m=8焦? 能做 某物体在水平拉力F的作用下,沿光滑的水平面运动,当力F逐渐减小时,物体将如何运动?（ ） A速度越来越快B速度越来越慢C速度大小不变D无法判定要说明理由力的方向不变 理解能力弱 人才天才鬼才到底有几个正方形 6（3）班有学生54人,其中女生占9分之4,后来右转进若干名女生,这时女生占5分之3,问转来女生多少人 五三班有学生36人,其中男生占九分之四,后来又转进若干名学生,这时男生占五分之三,后来又转进几名男生 放在粗糙水平面上的物体,在拉力F的作用下始终处于静止.在拉力F大小不变,而减小它与水平面之间夹角θ的下列判断正确的是（） A 物体收到的摩擦力变小 B 物体受到的支持力变小 C 物体受到 放在粗糙水平面上的物体在水平拉力F的作用下作加速直线运动,现将拉力F不断减小直至变为0,A所受的合力先减小后增大B加速度不断减小,速度不断减小C加速度先增大后减小,速度先增大后减小 质量为m的物体在水平拉力F的作用下沿粗糙水平面匀加速运动,加速度为a.若把力F变为2F,则物体的加速度 我的EQ（情商）值为180正常吗? 填空. 一个数 被2 3 4 5 6 除都剩1 ,可以被7除尽 .这个数最小是几?, 一个数,3个3个数剩2,5个5个数剩3,6个6个数剩5,这个数是什么? 一个数除6剩5除5剩4除4剩3除3剩2这个数是多少? 有一个数4个4个数剩1,5个5个数剩2个,6个6个数剩3个这个数是多少 百分数的数学问题 有解答 自然数A、B满足A分之一减去B分之一等于182分之一,A：B=7：13,那么A十B等于多少? 小明的体重是爸爸的45％,爸爸有多重?小明体重36kg 有两支蜡烛,当第一支燃去4/5,第二只燃去2/3时,它们剩下的部分一样长.第二支蜡烛原来的长度是第一支的百分之几? 9.6,5的最小公倍数 如图所示,物体 A、B 叠放在物体 C 上,水平力 F 作用于 A,使 A、B、C 一 起共同匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是 各接触面间的摩擦力的情况是（）A.A 对 C 有向左的摩擦力 B.C 对 B 有向左 6,5,9的最小公倍数 物体A、B放在物体C上,水平力F（向左）作用于A,使A 、B、C一起匀速运动,各接触面间的摩擦力情况是（）A.A对C有向左的摩擦力B.C对B有向左的摩擦力C.物体C受到三个摩擦力的作用D.C对地有向右 天才 人才的区别