老师谢谢你作业450

the number of the student in our class is 50改同义句【 】are 50【 】in our class 1.1/（x-1）-1/x+1=1/x²-1,去分母时,两边都乘以_____ 2.方程5/（x）+x-3/x=0的解是______3.甲,乙两地相距19km,某人从甲地出发去乙地,先步行7km,然后骑自行车,共用2h到达乙地．已知这个人骑自行车的 27分之5能不能化成有限小数? Let 's begin our class ______everybody is here A.even if.D.now that 为什么?...Let 's begin our class ______everybody is hereA.even if.D.now that 当m为何只是,方程2/（x+1）-mx/（m²-1）=0有增根复制死全家 求凸透镜成像规律口诀! 关于物理凸透镜成像有什么记忆口诀吗包括 所成的像在那里 凸透镜成像口诀 已知方程组{（m-2n)x-3y=3①,2x+(m-n)y=7② ,若将①*2-②,则能消去x,将①+②,则能消去y,求m,n的值 数学中sin B是什么意思 已知方程组{（m-2n）x-3y=3① 2x+(m-n)y=7②}若将①×2-②能消去x,将①+②能消去y,求m,n的值慢慢慢慢··急··谢谢·· 已知x=-1,y=3是关于x,y的方程组2x-my=7,nx+3y=-4的解 ,求5m-2n的值 AB是圆心O的直径,AC是弦,∠BAC的平分线AD交圆心O于点D,DE⊥AC交AC的延长线于点E,OE交AD于点F求证：DE是圆心O的切线 C是以AB为直径的圆O上一点,过O作OE⊥AC于点E,过点A作圆O的切线交OE的延长线于点F,连接CF并延长交BA的延长线于点P,（1）求证:PC是圆O的切线.（2）若AF=1,OA=2根号2,求PC的长 在圆O中,AB是直径,AC是弦,OE⊥AC于点E,过点C作直线FC,使角FCA=角AOE叫AB延长线交AB的延长线于点D1.求证：FD是圆O切线（我会了,请证2.3问）2.设OC与BE相交于点G,若OG=2,求半径2.在第2问条件下,当OE=3,求 若不等式|X+1/X|>|a-2|+1对于一切非零实数X均成立求实数a的取值范围 如图,C是以AB为直径的圆O上一点,过O作OE垂直AC于点E,过点A作圆O的切线交OE的延长线于点F,连结CF并延长交BA的延长线于点P.问：若AF=1,OA=2根号2,求PC的长 如图,C是以AB为直径的⊙O上一点,过O作OE⊥AC于点E,过点A作⊙O的切线交OE的延长线于点F,连接CF并延长交BA的延长线于点P（1）求PC是⊙O的切线 （2）若AF＝1,OA＝2√2,求P 如图,AB是圆O的直径半径OE垂直AC交弦AC于点D过C作圆O切线交OE的延长线于点F已知AC=24DE=6求tanB求圆O的半求CF的长 如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,过O作OE⊥BC于点E,过C点作⊙O的切线交OE的延长线与点D,连接BD(2)连接AE,AD,若AD=5,AE=3,求⊙O的半径 a/sinA=b/sinB=c/sinC 那么a/tanA=b/tanB=c/tanC也相等吗?还有余弦和余切呢? 若x的平方-25=0,则x的值是 若一个二元一次方程组的两个解为x=-4,y=-4,x=5,y=2,试求这个二元一次方程组 已知81x的平方-25=0求x的值 如图,AB为圆O的直径,点C在圆O上,OD//BC.求证：OD是AC的垂直平分线 已知:如图AB是圆O直径C是圆O上一点OD⊥BC于点D过点C作圆O的切线,交OD的延长线于点E.连结BE,连结AD并延长交BE于点F,若OB=9,OD=6,求BF的长 若关于x,y的二元一次方程组y=kx-b有两组解：x=2、y=1和x=5、y=-2,求k的三次方的值 如图,已知AB为圆o的直径,OD//BC,交AC于点D,BC=20.求OD的长度. 已知二次函数y=ax方+bx+c（a.b.c为常数.a≠0）的图像如图所示有下列结论①abc＞0②b方-4ac＜0③a-b+c＞0④4a-2b+c＜0正确正确的有那个 已知tana=3, （1）sina-cosa/sina+cosa （2）(sina)^2-3sinacosa+1 急! abcd是面积为a平方的四边形,连各边中点,得a1b1c1d1,再连中点,得a2b2c2d2,则AnBnCnDn面积为 1.圆O是以直角三角形的斜边AB为直径的圆,用反证法证明:C点必在圆O上2.已知锐角三角形ABC中,∠B=2∠C,试用反证法证明:∠A＞45°其中1是必答的