家有儿女搞笑片段改编

将一个数的小数点向左移动一位后得到的新数比原来的数小45.9原来的数是多少?列式 为什么“之”能取消句子独立性?什么又叫句子独立性?不取消会怎样?为什么要取消?1L胡说,这是个语法问题 《花的话》词语和句子赏析 个五句 文言文中什么叫反复的句子结构 老师讲文言文时经常说＇去读；’但一直不懂. 几句文言文我不懂意思,大家帮帮我,明天老师就检查了子贡曰：“君子之过也,如日月之食焉；过也,人皆见之;更也,人皆仰之.”子在川上曰：“逝者如斯夫,不舍昼夜.”子曰：“德之不修,学之 英语大课堂牛津7AUnit4综合能力测试答案 牛津8AUnit5英语大课堂答案 牛津七下Units 1-2 综合能力测试题 求 急 《四知》文言文阅读答案,老师没教过,实在看不懂啊! 八倍根号三的平方是多少 根号里面的（根号2-根号3）的平方是否等于根号2-根号3. 根号a的括号平方与a的平方根号是否一样 在循环小数0.ABC中(ABC的循环)已知小数点右边前1000位上各数字之和是4664,且A,B,C中有两个数是相等的.这个 循环小数0.ABC中,已知小数点右边的前1000位上各数之和为4664,A是几? 已知三角形ABC三边AB、BC、CA的长成等差数列,且|AB|>|CA|,点B、C的坐标为（-1,0）（1,0）,求点A的轨迹方程? 在三角形ABC中,三边AB,BC,CA的长 成等差数列,且│AB│>│CA│,已知B（-1,0）,C （1,0）,则顶点A的轨迹方程是? 先化简,再求值:[(3a-6)^2-(a-5)^2]/(4a-11)其中a=五十分之一 已知三角形ABC三边AB、BC、CA、的长成等差数列,点B、C的坐标为（_1,0）,(1,0),求点A的轨迹方程,并说...已知三角形ABC三边AB、BC、CA、的长成等差数列,点B、C的坐标为（_1,0）,(1,0),求点A的轨迹方程 高二数学：已知△ABC三边AB,BC,CA的长度成等差数列,且绝对值AB>绝对值CA,点B,C的坐标(-1,0),（1,0）求点A的轨迹方程,并指出它是什么曲线. 已知三角形ABC的两个顶点A、C的坐标分别是(-1,0）和（1,0）,三边长BC,CA,AB成等差数列,且公差为负值.求顶点B的轨迹（详细的过程） 下列说法正确的是：A.-4的平方根是-2 B.（-2）的平方的算术平方根是2 C.（-2）的平方的平方根是2D.8的立方根是±2 若a 化简 (1- +)+(a^3+a^2-a-1/a^2-3a+2) 如图,在直角三角形ABC中,角ACB=90°,CD是AB边上的高如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AB=13cm,BC=12cm,AC=5cm,作出△BCD的边BC边上的高DF,当BD=11cm时,求DF的长 分式(a+3)/(a-3)/(a+2)/(a-2)有意义的条件是 要使分式x+2分之(x+2)(x-2)有意义,则x应满足的条件是 A.x≠0 b.x≠﹣2c.x≠2 d.x可取任意值 如果分式x-2/x-3有意义,那么x应满足的条件是 循环小数0.37205小数点右面第106位上的数字是几? 7.4的平方 的算数平方根,并用符号表示出来 5的平方根用符号表示是 -1的平方根是?5的平方根用符号表示是