通州北苑小学四年级科任作业

3分20秒怎么化成小数,具体 用小数表示 用分数表示 15秒 ____ 分 _____分 15秒=多少小时（分数）=多少小时（小数） 15分用小数表示是（ ）时,用分数表示是( )时 125平方厘米用小数是多少平方分米?用分数表示呢? 117度10分48秒等于多少度 如图:若角1等于角2,角C等于角D,问角A与角F有什么关系?并说明理由. 如图,角1等于角2,角C等于角D,那么角A等于角F,为什么 如图1所示,有一个五角星ABCDEF,你能说明角A+ 角B+角C+角D+角E+角F等于180度的理由吗?没有角F的 如图,已知角ABC等于角ADC,BF,DE分别是角ABC,角ADC的角平分线,角1等于角2,试说明:DC平行AB 如图de垂直ac于点e,bf垂直ac于点f,角一加角二等于180度 试判断角agf与abc的如图de垂直ac于点e,bf垂直ac于点f,角一加角二等于180度 试判断角agf与abc的大小关系,并说明理由 如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足是E,F 连接EF,试判定AD与BF的位置关系 如图所示已知直线bf平行de角1等于角2求证gf平行bc 如图,在四边形ABCD中,角A等于角C等于90度,BF,DE分别平分角ABC角ADC,判断BF,DE是否 如图,角B加角E加角C等于360度,试判断AB与CD是否平行,为什么? 如图,AB平行ED,用反证法证明:角B+角C+角D等于360° 如图,如果AB平行于CD,BC平行于ED,那么角B加角D等于多少度 已知,如图,AB平行ED,角a等于角A加加E,角β等于角B加角C加角D,求证角β等于2角α 如图,你还记得怎样用尺规做一个角等于已知角吗?你能说明其中的道理吗?小明回顾了作图的过程，并进行如下的思考：OC=O'C'，OD=O'D'，CD=C'D'——△OCD≌△O'C'D'——角DOC=角D'O'C'你能说明每一步 如图,已知DO平分∠ADC,BO平分∠ABC,且∠A=27°,∠O=35°,求∠C的度数. 如图,在△ABC中,∠A=90°,∠C的平分线交AB于D,已知∠DCB=2∠B.求∠ADC的度数 如图,已知∠a=35,∠abc=85,∠c=30,求ADC的度数 如图,已知点D在BE上,且BE平分∠ABC和∠ADC,∠A=30°,求∠C的度数 已知:如图,∠A=33°,∠ABC=83°,∠C=30°.求∠ADC的度数 如图所示,角B=45度,角A=30度,角C=25度,求角ADC的度数 已知：如图,∠ADC=117°.试求∠A+∠B+∠C的度数. .已知,如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠E+∠ADC的度数. 在三角形ABC中,与知AD是角平分线,角B=60度,角C=45度,求角ADB和角ADC的度数 如图,∠ADC=117°求∠A+∠B+∠C的度数用∵∴写清楚的 在线的 如图,在三角形ABC中,＜B=70度,＜C=50度,AD是角平分线 （1）求＜ADB和＜ADC的度数如图,在三角形ABC中,＜B=70度,＜C=50度,AD是角平分线 （1）求＜ADB和＜ADC的度数 （2）若DE⊥AC于E,求＜ADE的度数 在三角形abc中,ab=ac,角c=50°.在bc边上取一点d,使角adc=72°,求角bad的度数.详细一点 在三角形ABC中,角A等于30度,角B等于40度,延长BC到D,使CD等于AB,求角ADC的度数.（要详细过程哦）