数学单元评价卷答案

A※B表示A和B的平均数,即A※B=(A+B)÷2,则(3※9)※(8※12)= 因式分解：9(a-b)方-16(a+b)方 16(a-b)^2-24(a^2-b^2)+9(a+b)^2因式分解 9(a+b)^2-16(a-b)^2分解因式 25(a+b)^2-9(a-b)^2 9(a-b)^2+30(a-b)(a+b)+25(a+b)^2 9（a+b)^2-25（a-b)^2 (a-b)^2=9,(a+b)^2=25,则a^2+b^2=?…… 计算题（1＋1/2）（1+1/4）（1+1/16）（1+1/256）…（1+1/2的2n次方）请利用平方差、完全平方公式及其变形公式得来,要有详细过程.谢! -（1/27）的1/3次方 计算利用初一分数指数幂做, 定义新运算 规定a*b=10的a次方×10的b次方想一想：（a*b）×10的c次方是否与10的a次方×（b*c）想等,验证你的结论 新定义运算:a★b=10a的平方乘10的b次方.判断（a★b）★c是否与a★（b★c）相等?证明你的判断 定义一种运算a△b=10的a次方×10的b次方 (m△n)△p与m△(n△p)相等么 如果定义a※b=10的a次方*10的b次方,a☆b=（10的a次方）的b次方,计算下列各式的值：（1）（2※3）×（2☆3）；（2）（3※8）×（2☆5）. 定义一种运算a△b=a的2次方-b的2次方,试求10△(-4)的值 定义新运算：a★b=10^a×10^b 如：2★5=10^2×10^5=10^7 (10^a表示10的a次方,10^b表示10的b次方)（a★b）★c与（b★c）★a的值相等吗?为什么?结果!分析!（按此顺序回答） 如果定义一种新的运算“*”且a*b=a的b次方-b的a次方,则4*（3*2）? 若定义a△b=a+2b,a*b=2a-b,计算:(3△x)*2= 如果定义a※b=2a+2b,那么2※(3※4)的结果是多少 百度百科太精炼了 看不懂 ⊙▽⊙是什么意思 表情符号~\(≧▽≦)/~ \(≥▽≤)/~就③道算式题哦①-6÷（-3×2）②17-8÷（-2）＋4×（-3）③3^2-50÷(-2)^2×(＋0.1)-1我会给一定的分的,放心 ,亲爱的们╭(^3^)╮ 求三年级下学期奥数题1、有一个数学符号“▽”使下列算式成立：1、有一个数学符号“▽”使下列算式成立：6▽2＝12 4▽3＝13 3▽4＝15 5▽1＝8.按此规律计算：8▽4 在括号里填上运算符号,使等式成立.\(≧▽≦)/~.看下面↓3.3()1/2=0.56()0.21（）0.01=450（）2/9 运用乘法公式进行计算 \(≥▽≤)/~已知a－b＝2,b－c＝3,求aˆ2＋bˆ2＋cˆ2－ab－bc－ac的值（前面的是a的平方＋b的平方＋c的平方）由于我的知识能力有限, P△Q=5P+3P,P▽Q＝3P－5Q,那么（3△2/3）▽0.6＝（ ） p△Q=5P+3Q,P▽Q=3P+5Q,那么（3△三分之二）▽0.6=（ 若定义pΔq＝3p－5q那么求（2Δ2）Δ0.808年重点中学的试题,是（2Δ2）▽0..8 ▽这个算符有什么物理意义?我知道,它是在x,y,z方向上求偏导,但是比如一个力点乘或者叉乘一个力有什么意义?我看过一道题,其中一个力是关于x,y,z的函数,然后用这个力叉乘▽为0.从而证明这 (⌒▽⌒)代表什么意思 设“●”“□”“▽”分别表示三种不同的物体,●●=□▽,●□=▽,问●▽=?(用方程解）