什么是纬度和经度

《再别康桥》 阅读题!这首优美的抒情诗抒发了作者什么样的感情? 再别康桥阅读题 新题型题库上的 已知A(2,3) B(-4,5) 则与AB的向量共线的单位向量为? 已知a、b都是非零向量,且|a|=|b|=|a-b|,求a与a+b的夹角 已知a,b是两个非零向量,且|a|=|b|=|a-b|,则a与a+b的夹角为 已知非零向量a,b 且|a|=|b|=|a+b|,求a,b的夹角(1)a,b的夹角(2)b与(a-b)的夹角 已知a,b都是非零向量,且|a+b|=|a-b|=2|a|,求a-b与a+b的夹角 已知a,b,是两个非零向量,且|a|=|b|=|a-b|,求a与a+b的夹角 先用“精”字组词,再填入下列括号内.数字{ } 设计{ } 计算{ } 图片{ } 用“精”组词,填入下面的括号里.（ ）外语 （ ）发言 （ ）机构（ ）部队 （ ）计算 （ ）仪器 直角坐标平面上的x、y轴都是向量吗 从下面词语中选两个或两个以上,写一段描写人物性格的话,用一种修辞手法（80字内）商酌，腆着，惑乱，恃才放旷，对答如流，果不其然 设向量OA=（1,-2）,向量OB=（a,-1）,向量OC=（-b,0）,a>0 ,b>0,O为坐标原点,若A、B、C三点共线,则ab的最大值为____ 【请提供解题过程,】 已知两点A（2,3）B（-4,5）则与向量AB共线的单位向量是. O(∩_∩)O谢谢 用这四个词语造一段话,中心要明确!繁弦急管 玲珑剔透 不可磨灭 多姿多彩快吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖吖! 平面 x+y+z=0 的法向量为 (1,1,1),而1/√(1^2+1^2+1^2)=(√3)/3平面 x+y+z=1方向余弦为---√3)/3,why 用四个词造一句话（或一段话） 好的话,缀连 洗濯 绝处逢生 诅咒（第一句）贪婪 眼巴巴 多姿多彩 回味无穷（第二句）慧心 心旷神怡 举世无双 多愁善感（第三句）执着 鞭策 蹂躏 问心无 给“弦”字组词填入下列括号（6年级）给“弦”字组词填入下列括号：（ ）的国家 （ ）的东风 （ ）的身体 （ ）的体魄 （ ）的态度 （ ）的对比 （ ）的意志 （ ）的拼搏 （ ） 弦字怎样组词 在括号内填入带然字的词1.学校车棚里的自行车被管理员摆放得( )2.他能从地震中（ ）地活下来,真是个奇迹!3.2011年,在尼泊尔举办了一场“大象足球赛”,这些（ ）的表现让人惊叹 求与a向量=(1,2)共线的单位向量 与向量a=(1,1,1)共线的单位向量是?为失么 帮我用四个词语造一段话哂笑 牟取 颤颤巍巍 莫衷一是 胸有成竹 不容置疑 慷慨大方 一视同仁 任劳任怨 若给定向量a=（1,2）,b=（-1,0）,c=（4,6）,试用a,b表示c,则c是多少 向量a=(3,-2),b=(-2,1),c=(7,-4) 试用a b 表示c 都是向量! 已知向量a=(10,-4)b=(3,1)c=(-2,3) 试用 b c表示ac=xa+yb设为是因为a b c三者之间的基底都一样? >> MATLAB 中矩阵元素用变量表示的问题G=[4,5]'; H=[1,2;1,3];a=[2,3]'; A=G-0.5*H*a; 问题是想把这个0.5换成一个变量x,范围是0到1,看看A随变量x的变化,请问怎么换啊?Error using ==> times Matrix 设向量A=（1,2）向量B=（2,3）,若向量λA+B与向量C=(-4,-7)共线,则λ= 1.设向量a＝(1,2),b＝(2,3),若向量λa+b与向量c＝(-4,-7)共线,则λ＝? 设向量a＝(1,2),b＝(2,3)若向量λa+b与向量c＝(-4,-7)共线,则λ的值为 求过程秒采纳. 设向量a=(1,2),b=(2,3),若λa+b与向量c=(-4,-7)共线,则λ= 与向量a（15,8）垂直的单位向量的坐标为（）