c语言指针用法举例

AB是圆O的弦(非直径),CD是AB上的两点,并且AC=BD.求证：OC=OD AB是圆O的直径,弦AC与半径OD平行,求证:CD=DB AB是直径,弦AC平行OD,BD切圆O于B,连接CD,求证:CD是否为切线 直线和圆：如图,AB是半圆（圆心为O）的直径,OD是半径,BM切半圆于点B,OC与弦AD平行,且交BM于点C.（1）求证：CD是半圆的切线（2）若AB的长为4,点D在半圆上运动,设AD的长为x,点A到直线CD的距离为y, 五边形ABCDE中,这是图片的网页“http://hi.baidu.com/%C0%E1%D6%AE%D6%A4/album/item/6ecfc813fd7b268c6538db95.html” 请问大家根3等于多少啊 -3的三次等于多少?为什么? 在圆O中,弦AB,CD交于点P,连结OA、OD、OP,AB=CD.求证∠AOP=∠DOP如题.需要过程,谢谢 急需40道初二物理电学试题+答案 要选择题和填空题哦?谢谢! 1、三位同学吊在单杠上,甲同学吊在杠上不动；乙同学在杠上正在做引体向上；丙同学费力地曲胳膊伸着下巴,使下巴和单杠保持相平,停在杠上不动,则在这个过程,甲同学____,乙同学____,丙同学 1、当沸腾的水温度降低一些后,停止沸腾.此时用针管向外抽气,烧瓶内气压_____ ,水又重新沸腾了,说明_________ 在三角形ABC中,a、b、c分别为角A 角B 角C的对边长,已知a b c 成等比数列,且a²－b²=ac－bc 求怎么没显示完 问题求三角形的形状求出∠A=60° 然后怎么办？？额 是a²－c² (1/2)在三角形ABC中、a.b.c分别是角A.角B.角C的对边长.已知a.b.c成等比数列.且a^2-c^2=ac-bc,求角A的...(1/2)在三角形ABC中、a.b.c分别是角A.角B.角C的对边长.已知a.b.c成等比数列.且a^2-c^2=ac-bc,求角A的大 三角形ABC中,三边a,b,c成等比数列,且a^2-c^2=ac-bc,角A=? 七年级下册语文基础训练答案 在三角形ABC中,a、b、c分别是角A,角B,角C的对边长,已知a、b、c成等比数列,且a^2-c^2=ac-bc,求角A大小及bsinB/C的值 基础训练七年级下册语文全部答案 七年级下册语文基础训练《土地的誓言》第三答题答案 若四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且OA=OB=OC=OD=2分之根号2AB,则四边形ABCD是正方形吗? 若四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且OA=OB=OC=OD=二分之根号二AB,则四边形ABCD是正方形吗?为什么? 若四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O且OA=OB=OC=OD=2分之根号2AB则四边形ABCD是正方形吗? 若四边形ABCD的对角线AC BD相交于点O,且OA=OB=OC=OD=根号2/2,则四边形ABCD是正方形吗 已知,如图所示,AD为三角形ABC的高,E为AC上一点,BE交CD与F,FD=CD.（1）若BF=AC,求证BE垂直于AC（2）若BE垂直于AC,求证BF=AC 在三角形ABC中,a,b,c成等比数列,且a2-c2=ac-bc,判定三角形ABC形状. 如图,若四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且OA=OB=OC=OD=根号2分之2AB,则四边形是正方形吗? 我老是算到-100,而用计算机算的是100,怎么搞的?（-1又1/2）+（-57又13/20）-（-1又1/2）+42又7/20 若四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且OA=OB=OC=OD=二分之根号二AB,则四边形ABCD是正方形吗? 若四边形ABCD的对角线AC.BD,相交于点O,且OA=OB=OC=OD=二分之一的根号二,则ABCD是正方形吗 若四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O.且OA=OB=OC=OD=二分之根号二 初二物理,5道选择题 在△ABC中,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边长,已知a,b,c成等比数列,且a2-c2=ac-bc,则△ABC为__△如题,在△ABC中,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边长,已知a,b,c成等比数列,且a2-c2=ac-bc,则△ABC为__三 试说明两个连续正偶数的平方差一定能被4整除,但不能被8整除