期中教学检查总结

讨论下列椭圆的范围,并画出图形（1）4x^2+y^2=16（2）5x^2+9y^2=100 语文书里的故事（习作七）（六年级）可以是林肯、巴金、詹天佑、钱学森…… 苏教版六年级上册语文习作6 写家乡的名人的事迹,急做好些昆山的名人.急 故事续写,就是那个家燕的.急星期六的傍晚,天阴阴沉沉的,还不时飘这细雨.几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着.突然一辆大货车呼啸而过,我的心紧,禁不住闭上了眼睛.我知道不幸的事发生了. 语文第七单元习作语文书里的故事开头如何写 1.24xy^4+2x^3y^2-2x^5 2.4x^4y^2-5x^2y^2-9y^2 3.24x^2y-30xy-75y 4.10(y+2)^2-29(y+2)+101.24xy^4+2x^3y^2-2x^5 2.4x^4y^2-5x^2y^2-9y^2 3.24x^2y-30xy-75y 4.10(y+2)^2-29(y+2)+10 当a为何值时,方程x分之（x-1)-2x（x-1)分之（8x+a）+（x-1)分之x只有一个实数根讨论关于x、y的二元二次方程组{y=4a-x{x的平方-2y+9=0 的解的情况当a为何值时，方程x分之（x-1)-2x（x-1)分之（8x+a）+（ 作文怎么写阿?谁有范文,400字以上 这个作文的意思和我长大了的意思差不多 六年级600字作文:我长大了 我的理想400字左右最好是歌唱家 求二元函数f(x,y)=x平方+y平方+xy在x+2y=4的极值 1,-2,3,-4算24点 二元函数f（x,y）=x平方+y平方+2y的极值是多少 求f(x,y)=x^2+y^2+xy在条件x+2y=4下的极值 求f（x,y)=x的平方+y的平方+xy 在条件x+2y=4下的极值 为自己喝彩 作文800字 “为自己喝彩”的作文600字 求二元函数F(x,y)=x2+y2+xy,在条件x+2y=4d的条件下的极值 已知x^2+y^2=7,xy=-2,5x^2-3xy-y^2-11xy+(-4x^2)-(-2y^2)的值 为自己喝彩这篇文章怎么写?举什么事例比较好?为自己喝彩这篇文章怎么写?举什么事例比较好呢?帮帮妹妹. 为自己喝彩作文500字 作文 为自己喝彩（500字以上） 5【（2X+5）平方】（3X-4）（-3X-4） （2x的平方-0.5+3x)-4(x-x的平方+0.5) 用4,5,10,10算24点【三种方法,性质要不同】 -5+2/3x的平方-3x+4+4/3x的平方+1/2x+2-2x的平方+5/2x求值x=5，和1 二元函数z = xy+lnxy关于y的偏导数是x+1/y . 是对的吗? 单选题：若二元函数z = arctg（xy） ,则z (x,y)关于 x 的偏导数在（1,1）点的值是（ ）若二元函数z = arctg（xy） ,则z (x,y)关于 x 的偏导数在（1,1）点的值是（ ）A：0 B：1/2 C：1 D：2 判断：二元函数z = xy+lnxy关于y的偏导数是x+1/y .也是判断题：对二元函数z = f (x ,y)，当自变量x,y之间有某种关系g(x,y)=0时，极值问题的讨论必须用条件极值。 求函数Z=x^xy的偏导数答案是Z=f'x(x,y)=yx^xy(lnx+1),Z=f'y(x,y)=x^(xy+1)lnx, 偏导数中说一个函数由另一个函数确定这句话是什么意思,比如说z=z(x,y)是由方程z+e^z=xy所确定的二元函数 化简(4x-2y)-﹛5x-[8y-2x-(x+y)]-x﹜