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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 11:24:09
如果有热气从热气瓶口往上冒,找来塑料袋收集热气,这样可以制成热气球,让塑料袋飞上天吗?为什么? 甲乙两个物体它们的密度之比是三3:1体积之比是2:5甲乙两物体质量之比是 为什么总有人想能制造出永动机? 能不能制造永动机啊? 这世界上有永动机吗?在某位老师那里看到了一个设计图,老实说只要先开始有一个启动的力作用,之后就可以一直转动下去了, 世界上有没有永动机? 世界上有永动机吗? 世界有永动机吗?如果我用磁石互相反排,能做出永动机吗? 我想知道如果宇宙有边境,那宇宙之外又是什么? 把大小相同的铁块和泡沫块放在水中,它们受到的浮力( ) 热气球的样子和作用 热气球的形状为什么是灯泡型的 下面有一堆热气球的图片软件是啥 带热气球的是啥美图 热气球飞行中会旋转怎么办 改变他的结构或者做成飞行器那样的形状有机翼什么的 可以让他不旋转吗? 宇宙是最大吗? 热气球的作用是什么? 热气球沙袋配重的作用? 最早的热气球是用来干什么的 那里有所有永动机设计?我想研究一下永动机,哪里有所有的设计? 永动机现在设计的怎么样了?不要Ctrl+V的 永动机现在有突破了没?如果设计出来可行的话 可不可能获得诺贝尔奖之类的?化学上可不可能突破永动机? 如图,王强同学用乙压强计探究液体内部压强过程中的一个情景(1)通过观察比较甲,乙,丙三图所做的实验,可知王强同学探究的问题是?要探究这个问题,应控制的实验条件是?(2)如果在做甲,乙, 小科同学通过实验探究某液体内部的压强与深度的关系,根据实验数据绘出了如图所示的图象.求:该液体的密度.(g=10N/kg) 图中是某位同学研究液体压强时,绘制的甲乙两种液体,的压强与深度的关系图像.如图,甲乙两种液体的密度大小关系为_______,其中_________液体是水? 帮忙告诉下这个永动机设计有什么问题我没想挑战权威.先声明下.分高低两个水盆,低的水盆大些,用毛细原理将水升高,再拿纸或毛巾把水引出来到高盆,积到一定水打开阀门顺坡道冲到低盆,此 14.甲、乙两个质量相等的实心小球,密度分别为ρ甲、ρ乙,且ρ甲:ρ乙=3:2.将它们放入足够深的水中,甲 甲、乙两个质量相等的实心小球,密度分别为ρ甲、ρ乙,且ρ甲:ρ乙=3:2.将它们放入足够深的水中,甲乙两球静止时所受浮力之比可能是( )A 3:2 B 1:1 C ρ水:ρ乙 D ρ水:ρ甲 现在人类发明了永动机吗我在优酷里看到许多有关永动机的视频,似乎很成功,机器能正常运转,是真的吗 是不是人类永远都制造不出永动机? 光线路板的字母“L-4.2“代表什么 电路板上字母'Y'代表什么元件 电路板中的字母代表什么啊?电路板中的字母"E,T,U,D,J"代表什么电子元器件啊?