我最害怕的一件事作文

三相的电源插头接线怎么接, 智商低怎么办 我智商低怎么办同学们一天都能背一个单元的单词而我连半个单元都背不下来,有的同学也说我智商低,老师也对我说别的同学读三遍能背下来你读十遍看看能不能背下来意思就是我智商确实 我智商很低,96,该怎么办自己觉得活得很吃力 如何计算一串有规律的数字组成的公式的个数?如2+4+6……202 和126+128+130……+300 这两个式子帮帮忙,仅告诉一共有多少个,怎么求出个数就行. 2013.9.1.到2014.10.17有多少天 1加1等于几, 1加1等于几?要三个答案. 要算式,方程也行. 谁能解出下面的题目,求算式!方程也行已知AB.AC.BC的积为520,求AC长（ ） 高中数学中求一组数字规律的公式 按规律填数 1+2+3+2+1公式 怎么算 如果智商太高了怎么办? 我智商才60怎么办 我的智商才105.门萨那个测试,20题,还不到平均水平啊.怎么办 举一个智慧比知识更为重要的例子 智慧与学识的一些事例找有关名人的,越多越好,有分!具体的事例 有学问却无智慧的例子 要方程的算式和过程①某工厂6月产值为200万元,7月比6月少10%,7月产多少?②一三角形边长比为2:4:5,最长的比最短的长6cm,求三角的周长.③甲比乙大15岁,5年前甲的年龄是乙的两倍,乙现在多大了? 有算式过程的,是方程的两支粗细不同但等高的蜡烛,第一支4小时燃尽,第二支3小时燃尽,若两支蜡烛同时点燃,问过几小时后,第一支蜡烛的高度是第二支蜡烛高度的2倍? 怎么做啊,用方程还是算式,求过程 我要算式的过程 不要方程 IQ题：算式题62-63=1,随便移动一个数字,注意是这道算式有的数字,移动后,使这道题的结果1成立.该怎么移动一个数字呢? 将正整数按如图所示的规律下去,若用有序数对(n,m)表示第n排,从左到右第m个数,如(4,2)表示实数9,则表示实数17得而有序实数对是? 将正整数按如图所示的规律排列下去,若用有序数对（m,n）表示第m列第n行交叉处的数,如（3,2）表示实数6,则实数2012的有序数对表示为（ ）A.(20,12) B.(14,45) C.(15,44) D.(16,43)| ------------------------ | 1.已知x、y为实数,且（x的平方+y的平方）（x的平方+y的平方+1）=20,求x的平方+y的平方的值2.1/2x的平方+2/7x+5=03.0.1x的平方-1.2=0.4x后面2 道是用因式分解法解方程 智商低是什么样子的? 初二数学题、在线等、高悬赏.追加!化简下面的分式：{(a的平方+5a+2/a-2)-1}除a平方-4/a平方-4a+4.用符号表示为{（a²+5a+2/a-2）-1}÷a²-4a/a²-4a+4. 我智商低 1.(x-a)^2=4(x^2-a^2)（a为已知数）2.已知关于x的方程2x^2-根号三x+m=0没有实数根,那么m的取值范围可取的最小整数是多少?3.在宽为20米、长为32米的矩形耕地上,修筑同样宽的三条道路（两条纵向,一 以△ABC等边AB、AC为腰向外作等腰直角三角形ABE和ACD,且AB=AE,AC=AD.M为BC边的中点.MA的延长线交DE于N.（1）当∠BAC=∠BAE=∠CAD=90°时,线段AM与线段DE的数量关系与位置关系是 （要证明过程）（2）当 三国演义中舌战群儒的是谁