中学历史作业本答案

找规律填数字5,10,15,10,25,< >,35,40快 找规律填数：3,5,-----,------,------,15,------,--------. 2*8n*16n=222 求n求 2*8n*16n=222 求n 已知an=√1/(4n-3)?{bn}的前n项和为Tn?Tn+1/(an)^2=Tn/(an+1)^2+16n^2-8n-3?求当b1为多少时,{bn}为...已知an=√1/(4n-3)?{bn}的前n项和为Tn?Tn+1/(an)^2=Tn/(an+1)^2+16n^2-8n-3?求当b1为多少时,{bn}为等差数列 在语文上我主要是语言表达能力欠佳,以至于无论是在基础还是阅读方面都较容易失分.现在语文成绩只有85左右,我希望通过努力提升到88、89这样90分左右,不知大家有何经验与建议可提出来帮 怎样能提高语文成绩, 1+2+3+4+5····+50 第9题数学题, 1÷(2÷3)÷(3÷4)÷(4÷5)÷.÷(1999÷2000)= 1*1/2+1/2*1/3+1/3*1/4+1/4*1/5+...+1/2000*1/2001 有一个100位数,每位上的数字都是8,这个数除以7,当商是整数时,佘数是几? 出十题：三位数除以两位数,商是两位数,没有佘数的 已知,p^2-p-1=0,1-q-q^2=0且pq≠0.求（qp+1)/q的值.解答：由p^2-p-1=0及1-q-q^2=0,可知p≠0,q≠ 0.又∵pq≠1,∴p≠1/q.∴1-q-q^2=0可变形为（1/q)^2-1/q-1=0.由p^2-p-1=0和（1/q)^2-1/q-1=0可知p与1/q是方程x^2-x-1=0的两个不 三分之四的负6次方是多少啊 绝对值大于5小于8的整数有____________ 有一数学题按规律填空怎么解小学一年级：1.5.2.10.（）.15.4.（） 已知有理数a和b满足多项式A和B,A=-2x^5-ax^4+3x^4-bx^3+2x^3+5x^2-x+1缺四次项和三次项,且x 若关于x的多项式-2x²+ax+bx²-5x-1的值与x无关,求a+b的值 整式A与m的2次方—2mn+n的平方 的和是（m+n)的2次方,则A=? 通分:m-n分之a,3(n-m)分之b,m的平方-2mn+n的平方分之c a的平方-2ab+b的平方-m的平方-2mn-n的平方 分解因式. 已知x=m的平方-2mn+n的平方.1...已知x=m²-2mn+n²y=m²-2mn-n²,当m=1,n=2时,求x-[y-2x-(x-y)]的值2...已知有四个数,第一个数是m+n²,第二个数比第一个数的2倍少1,第三个数是第二个数减去第一 如果关于x的多项式-2x的平方+ax的平方+bx的平方-5x+1的值与x的取值无关求a加b的值 负X乘括号x平方括号的立方等于多少 （2mn)的平方+（m方-n方）的平方=（ ）的平方 数列,第12题 2.62*10的9次方-7.37*10的8次方,这种题目如何计算, 计算：（mn）²÷（mn）的-2次方·（mn）的-4次方；（2.1×10的5次方）÷（-7×10的9次方）. m-n分之m-m+n分之n+m平方-n平方分之2mn的过程 数列 ：4 9 40 576 问第五位数是什么? （M＋N）（ ）＝－2MN－N的平方 .已知m的平方=n+2,n的平方=m+2,求m的平方+2mn+n的平方