民族团结一家亲一封信

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 08:25:08
规定新运算符号※的运算过程为a※b=3a-4b,则解方程2※(2※x)=4※x 规定新运算符号*的运算过程为a*b=1/3a一1/4b(1)求5※(-5) 定义一种新运算:a@b等于3a减4b 解方程:2@(2@x)定义一种新运算:a@b等于3a减4b 解方程:2@(2@x)=1@x 定义新运算:a*b=3a+4b,那么当X*7=43,1/3*(X*1/4)的值是 定义新运算 “⊕” ,a⊕b=1/3a-4b,则12⊕(-1)= 规定了新运算符号*的运算规律为a*b=3a-4b,求5*(-5)的值 如果规定符号"▲“的意义为a▲b=ab/a+b即2▲3=2乘3/2+3=6/5,利用上面新规定的运算求(1)(-5)▲2的值.(2)2▲(-3)▲(-4)的值. 设“*”是规定的某种运算符号,a*b=a²-ab,试求(-2)*x=三又二分之一 中的x的值 若※是新规定的某种运算符号且a※b=(2ab-b)除9.求5※x=4中x的值. 小学六年级数学题-若“※”是新规定的某种运算符号,且有A※B=(2AB-B)÷9.试求5※x=4中的值 三角符号怎么打 马路上三角符号是什么意思 规定*是一种新运算符号,且a*b=ab-2a,试计算4*(-2*3)我看到很多答案是-16,别复制给我!我是这样算的:a*b=ab-2a所以-2*3即a=-2,b=3所以-2*3=-2×3-2×(-2)=-2所以4*(-2*3)=4*(-2)此时a=4 b=-2所以4*(-2*3 规定*是一种运算符号 且a*b=ab-2a 试计算4*(-2*3)的值 规定☆是一种运算符号,且a☆b=ab-ba,试计算4☆(3☆2)的值. 规定#是一种运算符号,且a#b=a^b-5a,计算4#(-2#3)的结果是 规定*是一种运算符号,且a*b=ab—2a,试计算4*(—2*3). 规定a○b=5a-4b,若x○(5○2)=14,那么x=( )如题 规定:A&B=5A-4B,如果 x&(5&2)=14,x=( ) 规定A#B=5A-4B,如果*#(5#2)=14,那么*=() 规定A△B=5A一4B,如果X△(5△2)=14,那么X=?出这样的题,把家长! 设三角形的三条边为整数a,b,c且a小于或等于b小于或等于c,当b=3时,满足条件的三角形共有多少?其中等腰三角形有多少个?等边三角形又有多少个? 已知整数a,b,c中,a 已知三角形的三边a,b,c的长都是整数且a小于等于b小于c,如果b=5,已知三角形的三边的长a、b、c都是整数,且a≤(这个符号是小于等于)b<c,若b=5,则这样的三角形有( ) 三角形三边长abc都是整数 a小于b小于c 若b=7 则有几个满足 a小于等于b小于c b=7 a小于等于b小于等于c b=7 已知三角形的三条边a 、b 、c (整数),a小于等于b小于等于c,且b=10,这样的三角形有多少个? 什么叫用韦达定理判断根的符号? 画出符号三角形并解释含义?图形用photoshop即可 含义需要详细写 用C语言输出以下三角形形式的如下图案 编码是什么* * ** ** 三角形里有韦达定理?不知道为什么我这打不开网页,书上说解三角函数可借助韦达定理,麻烦简单介绍下吧 这是什么天气符号? 请问这个天气符号是什么?