新义州的人能来中国吗

C语言设计实现抽象数据类型"有理数"基本操作包括有理数的加法,减法,乘法,除法,以及求有理数的分子,分最后是分母 有理数的加法与减法的应用题,急啊~~写出一个能表示式子-60+15-32实际意义的句子 一道计算题,有理数的加法减法, 初一一道有关有理数的加法与减法的问题,下列几种对-（1/9）+（-2/3）-（-1/3）-（+3/4）的变形是否正确?如不正确,请标出错误之处,并改正.⑴-1/9-2/3-1/3+3/4;⑵1/9-2/3+1/3-3/4;⑶-1/9+2/3-1/3-3/4;⑷-1/9-2/3 乘方运算的符号是什么? 乘方运算法则 乘方运算的符号规律负数的奇次幂是什么,偶次幂是什么,正数的任何奇次幂都是什么?0的任何正整数次幂都是什么任何一个数的偶次幂都是什么数？ 请问这是什么数学符号?代表怎么样的计算方法? 用运算符号(加,减,乘,除,乘方,开方)把( )或表示(用运算符号(加,减,乘,除,乘方,开方)把( )或表示( )连接而成的式子叫做代数式 乘方的加减运算法则一定要准确.可以用字母 简便方法计算积的乘方法则求法则,比如说2的5次方乘以5的五次方,怎么计算 乘方运算的符号法则是什么 我们探索得到了积的乘方的法则,请你比较法则的推导过程,推导商的乘方的法则.用文字,符号表述. 乘法符号是用*表示吗? 汇编语言中$符号的意思是什么?如下题：执行下面指令后(BX)=?X1 DW 'CD'X2 DB 16DUP )Y EQU $-X1MOV BX,Y 汇编语言的标号都可以用什么符号?RT 汇编语言符号位问题sf=0,of=1 说明有溢出,逻辑上真正结果的正负!=实际结果的正负因为 实际结果非负,而of说明有溢出,则结果非0（为什么?）说明溢出导致实际结果为正,那逻辑上真正结果必然 汇编语言中,如何说明一个数是有符号数还是无符号数?有符号数能影响OF和SF,那么电脑是如何确定一个数是有符号还是无符号? 这个数学符号读作什么 数学符号π是读“拍”还是读“派”? 有个数学符号很像E怎读? 下面几个数学符号怎么读?最好有音标 求问这个数学符号叫什么 怎么打 读什么 有点像F的那个 也像7中间一斜杆 到底叫什么 求问~ ∫的 读法 这个数学符号念什么? 这个数学符号怎么读 数学符号倒A怎么读还有开口相反方向的E怎么读? 数学符号都表示什么怎么读越详细越好~~! 有理数减法的意义和小学一样,有理数的减法,就是已知两个有理数的和及其中一个加数,求另一个（ ）的运算 在有理数的加法运算中,和与加数有什么关系 两道关于有理数的加法(1):(-3)+(+6)+(-9)=( ) (2):(-7)+(+1/2)+(+1/4)=( ) 有理数的加法问题!6筐西红柿,以每筐25千克为准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重记录如下：-2.5,+1.5,-2,+0.5,+1,-1.5,问6筐西红柿的总重量与总标准重量相比情况如何?2.下面是