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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 08:43:30
是不是有双键就可以发生加成反应 为什么不是在双键上的加成反应 加成反应只限于碳碳双键之间么?还是其它双键断开也叫加成反应? 稻谷里籼米、粳米的“籼型、粳型”到底是指什么? 个体数量哪个最多?动物,植物中.动物和植物谁的数量多出? 你从陶行知的“生活即教育”思想中受到了哪些启示? 陶行知是我国著名的教育家,他主张生活即教育社会即学校对还错 “生活即教育”,“学校即社会”,“从做中学”是谁说的?A 杜威 B陶行知 哪种动物能吃垃圾 氧化铜与碳粉混合物3.44g加热后恰好完全反应,试求原混合物中的氧化铜和碳粉各多少克? 有机农产品对人的好处 氧化铜和碳粉的混合物3.44g加热后恰好完全反应,试求原混合物中氧化铜和碳粉各多少 克 氧化铜和碳粉的混合物3.44g,加强热后恰好完全反应生成铜和二氧化碳.试求原混合物中氧化铜和碳粉各多少克 粳的含义请大侠赐教 幼时记趣中 舌一吐而二虫尽为所吞 为:为的意思是: 《幼时记趣》中舌一吐而二虫尽为所吞的“所”是什么意思只解释“所”就可以了,不用来连带解释"而所“ 以“生活即教育”为话题的作文 求构思 提纲马上开学了要交 会检查 直接抄被发现麻烦大概讲一下怎么写就好了 如果有一点素材(比如什么人的例子)的话更好 内容不用太多 写出来800-1000 已知三棱台ABC-A’B’C’中,SΔABC=25,SΔA’B’C’=9,高h=61、求三棱锥A1-ABC的体积VA1-ABC2、求三棱锥B-A’B’C’的体积VB-A’B’C’3、求三棱锥A’-BCC‘的体积VA’-BCC 陶行知提出的到底是教育即生活还是生活即教育? 杀苹果树绵蚜的有效农药名称是什么 什么是粳丶米 作者通过描写白鹭所表达的思想感情是什么 分子式为C5H11O2N的同分异构体中,属于α-氨基酸的有几种?答案是3种,麻烦帮帮忙,写出来一下. 氨基酸有没有同分异构体 影响媒介对受众的说服效果的因素有哪些? 分子式为C4H9NO2且属于氨基酸的同分异构体的数目为?为什么? 分子式为C4H9O2N且属于氨基酸的同分异构体的数目为A2B3C4D5 请问一下有谁知道UG7.0如何给已做好的图纸进行尺寸标记?P会的人说下嘛, 请问一下有谁知道UG7.0如何给已做好的图纸进行尺寸标记?有会的人说下嘛,十分谢谢你们了{随机数P 说一下UG7.0如何给已做好的图纸进行尺寸标记?有会的人说下嘛,十分谢谢你们了5b 三棱台A'B'C'–ABC的上低面面积为4,下底面面积为9,过A',B',C'及C,A,B'作两截面,那么截得的三棱锥的体积比为A.1:1:1 B.4:6:9 C.2:√6:3 D.1:2:3 你看一下你去年问的那个棱台问题请问你那个棱台和剩余部分的高是怎么算出来的