关于房屋的诗句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 21:25:59
matlab 中如何在所画的图形上做注释,比如我画了一个图有2条曲线,想区别一下两条曲线,如何在图中做标记? 用MATLAB绘制的曲线,怎样加上曲线名称? 若x=1,y=二分之—,求x的2次方十4xy十4y的二次方值(用公式), 学校有64人参加田径训练,参加田赛和径赛项目的人数比是5比3,各有多少人参加田赛和径赛项目? 校运会上,参加田赛的学生人数是径赛人数的80%,参加田赛的学生比径赛少24人求田赛人数和径赛人数 已知f(x)=4x+ax^2-2/3x^3(x∈R)在区间[-1,1]上是增函数(1)求实数a取值范围(2)若函数f(x)的导函数f `(x)在【-1,1】上的最大值为4,试确定函数f(x)的单调区间(3)若对于一切x∈[-1,1],使得f(X) ≤f `(X0)恒成立, 运动会中的田赛和径赛怎么分啊?一直都看到报纸上写有什么国际田联、什么奥运会田赛项目、径赛项目等等,但一直搞不清楚田赛和竞赛到底是怎么区别的,不都是运动会项目吗? 1.田径运动会上,参加田赛的运动员有60人,比参加径赛的人数少25%,参加径赛多少人?2.一根绳子,减去全长得28%,第二次减去全场的长四分之一,两次用减去10.6米,绳子全长多少米? 六年级有120名同学参加学校运动会,其中8分之5的同学参加了田赛,3分之2的同学参加了径赛,田赛和径赛都参加的有多少名? 某班有45人,除5人未参加外,其余同学都参加校运动会,已知参加径赛的同学23人,参加田赛的同学有32人,求两样都参加的人数 关于平方根的小丽想用一块面积为900㎡的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为400㎡的长方形纸片,使他的长与宽之比为4:1.不知能否裁出来,正在发愁.小明见了说:“别发愁,一定能用一块 一道平方根的数学题a=根号(12)-根号(11),b=根号(11)-根号(10),比较a,b的大小. 一道关于平方根的数学题y=三分之(根号下x-2加根号下x+2)+5求y的x次幂这个图 求一道平方根数学题小芳想用一块面积为900cm²的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为600cm²的长方形纸片,使它的长与宽之比为3:1,不知能否裁剪?若能,怎么裁剪;若不能,请加以说 关于一道数学题.(平方根)What is square root 10c become square root? 田赛和径赛的区别? 田赛和径赛分别包括哪些项目? 六年级三班有15个参加春季田径运动会,20%的人既参加田赛也参加径赛,有()人 在一次运动会中,五(6)班参加田赛的有15人,参加径赛的有12人,即参加田赛又参加径赛的有7人,既没参加赛又没参加径赛的有21 人.五(6)班有多少人?还有一题马上要! 一次运动会,参加田赛的有15人,径赛的有12人,两个都参加的有7人,两个都没参加的又21人,求共有多少人? 几道开方的数学题啊,(2-开方5)x(7-开方5)(开方5-开方3)x(开方5+开方7)(开方7-开方8)x(开方3-开方2)(3的开方2+2的开方3)²(2的开方7-7)²写下计算过程.尽量写啦. 学校举行拔河比赛,六年级未参加的同学是参加的同学的二分之一,后来六年级又有20人参加.结下面这时未参加的同学是参加的四分之一,六年级一共有多少名学生.用算术方法,不要用方程!学校 甲、乙两班共有87人参加运动会的共有32人其中甲班参加运动会的人数占全班人数的2/5乙班参加运动会的人数占全班人数的1/3甲、乙两班各有多少人? 某校举办运动会,参加运动会项目的人数占六年级人数的四分之三,六年级人数又是全校学生人数的五分之二,全校有学生840人,参加运动项目的人有多少人? 甲,乙两队拔河比赛,标志物先向乙队方向移动0.2米,又向甲队方向移动0.5米,相持已一会儿后,又向乙对方向移动了0.4米,随后又向甲对方向移动了1.3米,在大家欢呼鼓励中,标志物又像甲队移动了0. 关于校运会拔河比赛的作文 甲乙两队进行拔河比赛,最后甲队取得胜利,则关于甲乙两队作用的拉力F甲,F乙大小关系?要说明理由不然不采纳. 学校举行拔河比赛,六年级有八个班,每两个班比一场, 学校举办兴趣小组,六年级有40人参加,五年级有36人参加,六年级参加的人数是四年级的2倍.要计算三个年级一共有多少人参加. 12开根号是多少? 10-5+3+2368+56-53-568+123 求教初二平方根数学题.在一个边长为(6 根号15+5 根号5)的正方形内部挖去一个边长为(6 根号15-5 根号5)的正方形,求剩余部分的面积.