我爱写作业的答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 11:28:52
己知a²+√b-2=4a-4,求√ab的值 已知a=x平方+1/2,b=2-x,c=x平方-x+1,用反证法证明a、b、c中至少有一个不小于1 f(x)=x的平方+px+q,证明|f(1)|,|f(2)|f(3)|中至少有一个不小于二分之一 请用反证法详细证明,可加分奥 我的优点是数学,会些英语,能做什么职业? 数学的作用或学数学的好处,中文加英文翻译 英语有什么好处? 用英文写出学数学的好处,三个观点,要求高一水平的, 设 X,Y 为正数 且X+Y=1用反证法证明 (1/X^2-1)(1/Y^2-1)大于等于9 学计算机英语重要吗?学计算机不会英语,但把计算机常用的英语背下来也一样是吗? 学数学有用么? 刚上高中数学学不好怎么办?我刚上高一,感觉集合这一部分的题很难有些答题不会做,为什么?我都快烦死了. 怎么办 怎么学啊 要上高中了,可是数学和英语不及格怎么办?平时有点忙,因为读书不可能只读英语啊,但是英语和数学的成绩又不好,可以说是基础差,下半年就要上高一了,求各位提供一些比较实在的意见.可是 1.1/5(1-X)2.4X/π-3 3.1/X+X 4.5X平方/x 中有几个是分式 数学学不好咋办 4(x-1)的平方=(2x+1)的平方,X等于多少,要过程! 数学学不好咋办呀?我是五年级学生! 如图所示,数轴上表示1和根号2的对应点分别为A.B,点B到点A的距离与点C到点O的距离相等,设点C所表示的数为x1.请你写出数x的值2.求(x-根号下2)²的立方根 数轴上表示1,根号下2的对应点分别为A,B,点B到点A的距离与点C到原点的距离相等,设点C所表示的数为x1.写出X的实数的值2.求(X-根号下2)的平方的值 数轴上表示1,根号2的对应点分别为A,B,点B到点A的距离与点C到原点的距离相等,设点C为X,(1)写出实数x的值;(2)求(x-根号2)^2的值. 我数学老是学不好,咋办! 学不好数学怎么办 数轴上A表示-3,B,C两点表示的数互为相反数,且点B到点A的距离是2,则点C表示的数是几? -5(xy-2x的2次方)+(5xy-x的2次方)-2(3x的2次方-5xy)化简求值x=-2 y=-1 在数轴上点A表示数3,点B,C表示互为相反数的两个数,且点C与点A之间的距离为2,求点B、点C所对应的有理数. (2x一1)平方等于多少 光的反射又哪有那些例子 你能举出哪些因光的反射给我们带来危害的事例? 举出光的反射的4个实例 列举光沿直线传播,光的反射,光的色散,光的折射的应用事例 设x的3-a次幂+3x-10=0和x的3b-4次幂+6x+8=0都是一元二次方程,求(√a-√b)的2007次幂乘以(√a+√b)的2009次幂 设x^3-a+3x-10=0和x^3b-4+6x+8=0都是一元二次方程,求(√a-√b)^2007,(√a-√b)^2008的值.