表达无奈的忧愁的诗句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 06:39:42
有6、5、10、2四个数字,请在它们之间填上加、减、乘、除,或括号,使结果等于24. 有6、5、10、2四个数字,请在它们之间填上加、减、乘、除,或( ),使结果等于24 四个4用加 减 乘 除 括号 怎样算出等于3 如何让5、5、5、1这四个数相加减乘除等于24? 5 5 5 1四个数字,用加减乘除,结果等于24用5 5 5 1这四个数字,利用加减乘除,使结果等于24,位置可以换,但每个数字只能用一次. 用加减乘除把5,5,5,1四个数连起来,使结果等于24 5个5只用加减和括号,结果等于0? 请教小学二年级数学:“5个2只用加减和括号使其等于0”怎么做? 三个5一个1只用加减乘括号连接等于24怎么连只用加减乘和括号 没有除 没有除 没有除 没有除 谁能把数字1到9加减起来等于10,数字位置可换位? 在9、9、3、5四个数之间添上 加、减、×、÷、( ),使它们的结果等于24(每个数只能用一次). 9 11 2 3四个数字利用加减剩除如何时等于24 2.9.2.7四个数字加减随便用怎么等于24 用2,3,7,9这几个数字,怎么做等于24 3.5.5.9四个数加减乘数怎么等于24? 1,3,4,6用加减乖除法如何算等于24 按规律填数:3,5,9,(),33 3减(五分之5减2y)等于y减(十分之4减7y)加(二分之y加2) 4除以(y+2)减去 6除以(2y减1)等于1 y等于几? 计算:[(x+2y)(x-2y)+4(x-y)^2]/6x [(x+2y)(x-2y)+4(x-y)²]/6xRT3Q有没有完整一点的 计算:[(x+2y)(x-2y)+(x-2y)^2]÷(6x) 计算:(x^2y)^2*(-3xy^3)*(-6x^2y^4) 直线x+2y=0被曲线x^2+y^2-6x-2y-15=0所截得的弦长等于 求直线x+2y=0被圆x^2+y^2-6x-2y-15=0所截的弦长如题. 直线X+2Y=0 被曲线 X平方+Y平方-6X-2Y-15=0 所截得的弦长等于?答案为4根号5 求过程 直线x+2y=0被圆x^2+Y^2-6x+2y-15=0所截得的弦长等于 1)直线X+2Y=0 被曲线 X平方+Y平方-6X-2Y-15=0 所截得的弦长等于?2)求经过点(1,-7)且与圆 x平方+y平方=25相切的直线方程3)过点P(3,6)且被圆 x平方+y平方=25 截得的弦长为8 的直线方程 X*2+X(Y-1)-(2Y*2-7Y+6)怎么变形等于(X+Y+2)(X+2Y-3X*2+X(Y-1)-(2Y*2-7Y+6)怎么变形等于(X+Y+2)(X+2Y-3) 方程组4(x+y)=3(y+3)和x-2y=3分之7y-6x的解及详细步骤 解方程{3分之x+1=4分之y+3 , x-2y=3分之6x-7y得? 已知6x等于7y.求x:y