小学生植树节标语口号

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 13:21:00
(5x-4y)(3x-7y)=0 且xy≠0 求x/y的值 已知5X-4Y-7Y=0,4X-3Y-6Z=0,则X:Y:Z=? 已知I 3x+2y-4 I + 4(5x+7y-3)²=0,求x,y的值. 如果y=5x,y和X.成不成正比例? 6x-2y+[5x-2(y-2x)+y],其中x=-2分之16x-2y+[5x-2(y-2x)+y]y=-6分之1 急 在线等x=-2分之1 当x=3,y=6时,5x-2y=( ) 1/5x^2y-x^4-y^2/100 已知二元一次方程x+2y=4,5x-y=1/5(1)找出系数的关系(2)把上两个式子写成y=ax+b的形式,求出a,b的关系(3)自己设计类似的式子,然后在一幅图上表示(4)用字母代,找出通解(5)参照(4)还 已知 根号下(5x+2y)=4,根号下(5x-2y)=2,求 x^2-y^2 计算:5x-2y-6+ (1/x) + (1/y) 已和1/x+y=12,1/y+x=20,求3/x+5x/2+3y+5/2y的值 2y=3x,y/x=3/2=1.5一定 因此x ,y成正比例.求:y=6x 4/x=0.5/y y=x y=2/x y=5x+12y=3x,y/x=3/2=1.5一定 因此x y成正比例。求:y=6x 4/x=0.5/y y=x y=2/x y=5x+1 求 x和y的比 当x=5,y=2时,求-25(x-25)^20-(5x-13y)^39的值. 5x-2y=7用y的代数式表示x,x=多少 已知圆C1:x平方+y平方+2x+6y+9=0和圆C2:x平方+y平方-6x+2y+1=0,求圆C1和圆C2的公切线方程 已知圆C1:x^2+y^2=1,圆C2:x62+y^2-2x-2y+1=0,试求两圆的公共弦所在直线的方程 圆C1:x^2+y^2-2x+10y-24=0,C2:x^2+y^2+2x+2y-8=0则以两圆公共弦为直径的圆的方程是 已知两圆C1:x^2+y^2-2x+10y-24=0,C2:x^2+y^2+2x+2y-8=0,则以两圆公共弦为直径的圆方程是 已知圆C1:x^2+y^2+2x+2y-8=0与圆C2:x^2+y^2-2x+10y-24=0相交于A,B两点. 求(1)公共弦AB所在的直线方程和AB的长度 已知两圆C1:X2+Y2-2X+10Y-24=0 C2:x2+y2+2x+2y-8=0,求两圆的的公共弦以及公共弦的垂直平分线的方程已知两圆C1:X2+Y2-2X+10Y-24=0 C2:x2+y2+2x+2y-8=0,求两圆的的公共弦以及公共弦的垂直平分线的方程为什么我 已知两圆已知两圆x^2+y^2-2x-6y-1=0和x^2+y^2-10x-12y+m=0 求m取何值时两园外切 已知圆x^2+y^2+2x-6y+1=0与x^2+y^2-4x+2y-11=0,求两圆的公共弦所在的直线方程及公共弦长 已知两圆x2+y2-2x-6y-1=0和x2+y2-10x-12y+m=0求m=45时,两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦长 已知圆X方+Y方-4Y+4X=0和X方+Y方-X=0.求两圆的公共弦所在直线的方程.求公共弦的长、 是不是有个定理,就是这两个方程相减得到的方程是不变的,什么定理? 已知圆C1:x^2+y^2-3x-3y+3=0,圆C2:x^2+y^2-2x-2y=0,求两圆的公共弦所在的直线方程及弦长 圆C1:x^2+y^2-2x+10y-20=0和C2:x^2+y^2+2x+2y-8=0的公共弦所在的直线方程为 求圆C1:X^2+Y^2=1与圆C2:X^2+Y^2-2X-2Y+1=0的公共弦所在直线被圆C3:(X-1)^2+(Y-1)^2=25/4所截得的弦长 已知两圆C1:x的平方+y的平方-4x+2y=0和圆C2:x的平方+y的平方-2y-4=0的交点,且圆心在直线L:2x+4y-1=0的圆的方程 求经过两圆C1:x^2+y^2-4x+2y+1=0与C2:x^2+y^2-6x=0的交点且经过点(2,-2)的圆的方程请给个演算过程,我不知道两圆的交点坐标怎么求啊 求过两圆C1:X^2+Y^2-4X+2Y=0和圆C2:X^2+Y^2-2Y-4=0的交点,且圆心在直线2x+4y-1=0上的圆的方程 不要用圆系 已知圆c1x2+y2=10与圆c2:x2+y2+2x+2y-14=0求两圆公共弦所在直线方程第三问求经过两圆交点且圆心在直线x+y-6=0上的圆的方程 求过两圆C1:x2 y2-4x 2y 1=0与C2:x2 y2-6x=0的交点且过点(2,-2)的圆的方程