小班第二学期班级总结

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 02:54:55
高一数学判断对数函数中a,b,c,d的大小并解释原因 若(根号2-x)的三次方=a0+a1x+a2x的平方+a3x的三次方,则(a0+a2)的平方-(a1+a3)的平 若(√2-X)^3=a0+a1x+a2x^2+a3x^3,则(a0+a2)^2-(a1+a3)^2=?2.设A=根号2-1,不计算A^3与A^5的值,试比较其大小? 若(2x+根号3)^3=a3x^3+a2x^2+a1x+a0,求(a0+a2)^2-(a1+a3)^2 (2x+根号3)^4=a0+a1x^2+a2x^3+a4x^4 求(a0+a2+a3)^2-(a1+a3)^2= 对数函数y=log3(x)奇偶性 如图,再平面直角坐标系中,O是坐标原点,已知点A(0,2)和点B(1,0),以A为直角边做Rt△ABC,且AC∥x轴(1)求点C的坐标(2)若抛物线y=1/2x²+bx+2的对称轴为AC的中垂线①求b的值②将抛物线向上平移m 对数函数中的e约为多少 对数函数中的e的值 2的因数有什么?7的因数有什么?25的因数有什么?13的因数有什么? 在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知点A(4,0),点B(0,3),若有一个直角三角形与RT△ABO全等,且它们有一条公共边,请写出这个三角形未知顶点的坐标 在括号内填上运算的依据:(-25)+(+37)+(-15)+(+13)=(-25)+(-15)+(+37)+(+13) ( )=『(-25)+(-15)』+『(+37)+(+13)』 ( )=(-40)+50=10 如图 RT三角形OAC是在直角平面内的直角三角形纸片,点O与坐标原点重合,点A在X轴上,OC=根号3,角CAO为30度,将RT三角形OAC折叠,使OC边落在AC边上,点O与点D重合,折痕为CE设点M为直线CE上一点,过点M作AC 13的因数有哪些 13,1,72,25 说说下面的数各有几个因数回答快好加财富悬赏蒋老师带着一些学生去植树,学生恰好能分成人数相等的3组,如果蒋老师与学生每人种树的棵数相同,一共种了91棵,那么每人种了多少 31,37的因数有哪些 在三角形ABC中,角A等于45.边AC的垂直平分线交边AB与点E,交CB的延长线与F点,垂足为D.求角CEF度数,如果EC=EF.说明AB=AC 如图所示,在△ABC中,∠A=45°,边AC的垂直平分线交边AB于E点,交CB的延长线于F点,垂足为D.如果AB=AC,请说明EC=EF 在三角形ABC中,角A=45度,边AC的垂直平分线交边AB于点E,交CB的延长线于点F.(1)求角CEF的度数.垂足为D(2)如果AB=AC请说明EC=EF答案为135° 请给出过程 通讯员要在规定的时间内到达某地,如果每小时走15km,则可提前45分钟到达;如果每 在一个圆形跑道上,小明与小华分别从一条直径的两端同时出发,相向而行,第一次相遇时,小华走了80米.相遇后,两人继续向前行走,在小明走一圈差55米时,与小华再次相遇,这个圆形跑道的周长是 两个因数的积是37.6,其中一个因数扩大到它的6倍,另一个因数缩小到它的一半,积是多少? 某人从甲地到乙地,如果每小时走15km,就能早到24min;如果每小时走12km,就晚到15min,求甲,乙两地间的距离和规定时间!方程解, 小明骑自行车从甲地去乙地,每小时行12km,到达乙地后立即按原路返回,每时行15km,小明往返的平均速度是多少 如图所示,在△ABC中,∠A=45°,边AC的垂直平分线交边AB于E点,交CB的延长线于F点,垂足为F(1)求∠CEF的度数(2)若EC=EF,试比较AB与AC的大小并说明理由 甲乙两人沿着直径为200米的圆形跑道同时背向而行 出发4分后两人第一次相遇 这时甲走了全程的5分之3,乙每分走了多少米{π取3.14} 甲,乙两人同时分别从圆形跑道的直径两端出发相向而跑,第一次相遇时,甲跑了80米.相遇后甲,乙继续以原请写出解题原因,赶时间。 在△ABC中,∠A=45°,边AC的垂直平分线交边AB于E点,交CB的延长线于F,垂足为D,若EC=EF,试比较AB与AC 课时训练七年级下册(英语)21-24页十万火急 七年级下册英语课时训练1-6答案,速度急需急需给10分 高一数学已知3的a次方=5的b次方=c,且1/a+1/b=2 求c 一道数学题,P为正方形ABCD上一点,PD=1,PA=根号2,PB=根号3,求四边形PBCD面积