怀鲁迅阅读题及答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 02:52:00
在三角形ABC中,AB=2,cosC=2*根号7/7,点D是AC边上一点,满座AD=2DC,且cos∠DBC=(5根号7)/14.1求角BDC大小,2小问是向量AD点乘向量CB.
在三角形ABC中,A=60°,b=12,ABC面积为18根号3,则a+b+c/sinA+sinB+sinC等于
三角形ABC中角A=60度 b=12,S三角形ABC=18根号3 则(a+b+c)/(SinA+SinB+SinC)=
在三角形ABC中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a的平方-b的平方=(根号3)bc,sinC=2根号3 sinB,则A=?
在三角形ABC中,sinB=1/2,sinC=根号3/2求a:b:c
△ABC中若a^2-b^2=根号3*bc,sinc=2根号3sinB,则A=?
在三角形ABC中,D是AC上的点,AB=AD,2AB=根号3倍BD,BC=2BD,则sinC的值为?
在三角形abc仲,内角ABC 若a^2-b^2=bc*根号3 sinC=(2根号3 )*(sinB) 则A=什么?
在△ABC中,内角Abc的对边分别是abc,若a2-b2=根号3bc,sinC=2倍根号3sinB,则A等于
设三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c已知b2+c2=a2+根号3bc.sinC=2倍根号3shinB.求A
已知三角形ABC中、角A等于四十五度、B等于4、C等于根号2、求cosB?急
在三角形ABC中,A=45度,AC=4,AB=根号2,那么cosB=
△ABC,3b=2根号3aSINB且cosB=cosC判断三角形形状
在三角形ABC中,A为45度,cosB为十分之根号十,求(1)cosC(2)设BC为根号5,求AB
已知△ABC的周长为(根号2)+1,且sinB+sinC=根号2sinA.求边BC的长已知△ABC的周长为(根号2)+1,且sinB+sinC=根号2sinA.(1)求边BC的长(2)若△ABC的面积是(1/6)sinA,求∠A的度数.
高二数学:在三角形ABC中,已知a=2根号3,b=2根号2,c=根号6+根号2,解三角形.
在△ABC中,已知a=根号2,b=2,A=30°,解三角形.
在三角形ABC中,a=二倍根号三,b=二倍根号二,C=60°,解三角形.
在三角形ABC中,已知b=5,c=5根号3,A=30°,解三角形
小学一年级数学应用题要不要写答?
赶快,要150道小学一年级下册应用题.急用!
一年级数学下册应用题
六年级下册数学基训45页一题是己知1/6等于1/2-1/3怎么算1/6+1/12+1/20.+1/9900
几道工程问题:(请务必解释出来每一步为什么要这样做)1.一项工程,甲乙合做8天完成.如果先让甲独做6天,再由乙独做,完成任务时发现乙比甲多了3天,乙独做这项工程要几天完成?2.甲、乙两
每一步为什么这样做- -求函数y=(tan²x-tanx+1)/(tan²x+tanx+1)的值域由已知y=(tan²x-tanx+1)/(tan²x+tanx+1),得(y-1)tan²x+(y+1)tanx+y-1=0若y=1,则只需tanx=0若y≠1,则由Δ
简单的java程序,谁能解释下第1,5,9行啊,为什么要用grade,第9行的用法,import java.util.*;public class Dengji{public static void main(String[] args){char grade;Scanner s=new Scanner(System.in);System.out.println("请输入一个正
每一步都要说明
void sort(int x[],int n){\x05int i,t,j,k;for(i=0;i
把每一步都写出来,说明每一步的意思
谁能详细解释下等额本金按揭贷款每一步的具体含义?公式应该是这样的:〔贷款本金×月利率×(1+月利率)^还款月数〕÷〔(1+月利率)^还款月数-1〕 ^表示次方
一个六年级奥数题(要说明每一步的意义)张师傅加工一批零件,在加工了150个零件以后,他将原工作效率提高百分之20加工剩余的零件,结果提前4天完成任务,如果张师傅开始就将原工作效率提
谁能解释一下图中的冒泡排序C语言代码for循环里 初始值i=n-1 change=frue 为何有些一个change=true?i>1与change是什么意思?--i 和i--有什么区别?