关于神话传说的成语

初中语文阅读四步阶梯训练(八年级)怎么样1\初中语文阅读四步阶梯训练（八年级）2\初二英语晨读经典96篇3\迈向尖子生4\新课标中学语文阅读提分训练：八年级/方洲新概念1和4哪个好一点,做 一列火车0.6小时行驶38.7千米,照这样的速度,行驶258千米需要多少小时如何解 一辆货车0.6小时行驶了38.7千米,又用同样速度行驶258千米.这辆车一共行驶了多少小时?用两种方法解答 初中数学创造性练习紧急 求初中数学创造性练习（八年级上）·达标测试卷 第十一章全等三角形（A）的答案 练习试卷 10.4 探索三角形相似的条件（四） 10.5 相似三角形的性质（二） 或者发个地址给我. （x^2 + (9/4)y^2 + z^2 - 1)^3 - x^2z^3 - (9/80)y^2z^3 = 0这个函数!我要分别当x、y、z轴分别为零的时候的顶点坐标!就是类似于三视图的角度! 求几个（）的和的（)运算,叫做（）.相乘的两个数叫做（）乘的树叫做.乘的树叫做后面有个括号（） 一列火车0.6时行驶49.2千米,用同样的速度行驶205千米,需多少时? 一列火车0.6小时行驶了38.64千米,以同样的速度又行驶了2.5小时,这列火车一共行驶了多少千米? 一列火车0.6小时行驶58.2千米,用同样的速度行驶48.5千米需要多少小时? 求初三初中复习与能力训练数学的答案,! 在excel,一 列里 如何计算出当前单元格距离上一个有数值的单元格之间单元格的个数a1 (空）a2 5a3 (空）a4 5a5(空）a6(空）让a7为3 请教一道空间解析几何题求过点M(4,-3,-2)且垂直于两平面x+2y-z=0和2x-3y+4z-5=0的平面方程. 问一道高一解析几何的题M（-1,0）关于直线x+2y-1=0 对称点M‘的坐标是? 一列火车运行了0.6小时,共行驶48千米,用同样的速度继续运行3.5小时,一共行驶多少千米? 一列火车6小时行驶了510千米.照这样速度,行驶765千米需要几小时 比较实用是新版的 c++中两个很大的数相乘,如何计算! 两个一样的数相乘怎么巧算?如：25*25=…… （如有高手知道,请把方法说出来,重赏）下面的高手,求求你们了,能不能打得清楚点,还有,一楼的 “ ^ ” 求一道解析几何题!急!求圆心在直线x+y=0上,且过两圆x^2+y^2-2x+10y-24=0,x^2+y^2+2x+2y-8=0的交点的圆的方程 求一道解析几何题已知抛物线：（y+1）^2=x+1 ,点p(m,n)在抛物线内部,则m、n满足什么条件? 一道解析几何题答第二问中的由(I)知R在直线x=1上这一步不太理解, 根号相乘怎么算 根号相乘的算法 比如根号11乘以根号55等于?怎么 算的再如 11倍根号55乘以根号11等于?怎么算的 两个根号能够相乘? 根号与根号相乘的计算题6倍根号3乘以6倍根号6等于多少?（几倍根号几） 2×根号5是多少?自然数和根号要怎么相乘?2×[9+2×（√ 5-2）] 要怎么算 解析几何题一道已知椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1,a＞b＞0与直线x+y=1交于M,N两点,且OM⊥ON（O为原点）当椭圆的离心率e∈【√3/3,√2/2】时椭圆的长轴长取值范顺便写一下这类问题的通法 一道解析几何题~已知椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>b>0)的两个焦点分别为F1(-c,0),F2(c,0),过点E(a^2/c,0)的直线与椭圆相交于点A,B两点,且F1A平行于F2B,F1A的长等于F2B的长的两倍.（1）求椭圆的离心率；（2）求 一道解析几何的题｜x ｜+｜y｜=6 在坐标轴上的点围成图形的面积.