六年级语文状元成才路

求教初一上学期应用题甲骑自行车从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,两人都匀速前进.已知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米,求A B两地间的路 初一上学期应用题一人走路速度为6千米/小时,骑自行车速度为18千米/小时,从甲地到乙地,一半路程走路,一半路程骑自行车,到达乙地后返回甲地,一半时间走路,一半时间骑车,结果返回时的时间 初一上学期数学应用题...帮我做下某开发商按照分期付款的形式售房,小露家购买了一套现价为12万元的新房,购房时需首付(第一年)款3万元,从第二年起,以后每年应付房款为5000元与上一年剩余 初一上学期数学关于角的应用题 求你们了,有急用.50到也行啊. 初一上学期100道计算题（带过程.不要网上抄的 初一下学期计算题带答案的谁能给我找些计算题啊 写了 多找些 一元一次方程应用题15道. 求初一一元一次方程应用题15道 根据方程x/10+x+2/15=1编一道数学应用题, 展开你想象的翅膀,尽可能多地从方程X/10+(X+2.5/15)=1中猜想出它可能会是那一类的应用题并将其编写出来, 请你联系生活实际,根据方程十分之x+十五分之x+12=1编写一道应用题,并补全解题过程. 展开你想象的翅膀,尽可能从方程 χ/10＋ χ＋2/15 ＝1 中,猜想出它可能会是哪一类的应用题,将其编写出.看了后要帮忙,我在这儿先谢谢了 发挥你的想象力,从方程X/10+X+2.5/15=1中猜想出它可能是哪一类应用题,并将其编 发挥你的想象力,从方程十分之x+十五分之x+2.5=1中猜想出它可能是哪一类应用题,并将其编写出来,不要太麻烦的,要看的清楚地 编写一道应用题适合一元一次方程60分之x=90分之20+x 编一道应用题让他满足一元一次方程X/60=(20+X)/90.请把步骤写下来 人教版 编写一道应用题,使它满足下列条件 （ 1 ）题意适合一元一次方程x/60=20+x/90( 2 )所编应用题应完整,题意清楚且符合实际 编一道可化为一元一次方程的分式方程的应用题,要求：1 要联系实际,其解符合实际：2 根据题意列出的分式方程只含有两个分式,不含常数项,分式的分母均含有未知数,并且可化为一元一次方 编一道关于电费或水费的一元一次方程的实际应用题 编一道可化为一元一次方程的分式方程的应用题,使所列的方程是：x+(x+25)=45 一元一次方程应用题该怎么列方程? 3的x次方=4,9的次方y=7,3的x-2y次方= 若3的x次方=4,9的y次方=7,则3的x次方+2y的值是28, 若3的x次方=4,9的y次方=7,则3的x次方+2y的值是 若3的x次方=4,9的y次方=7,则3的x-2y次方的值是多少? 已知3x-2y+2=0,试求27的x方除以9的y次方的值 （-x）的平方乘x的三次方乘（-2y）的三次方+（2xy）的平方乘（-x）的三次方乘y [(x的二次方+的y二次方)-(x-y)的二次方+2y(x-y)]除以4,其中x=负三分之一,y=3 (-x平方分之2y）平方*（-y分之x）除以（xy分之2）4次方 (x 2y)的平方-(2x-y)的平方关于因式分解的一个题写错了，应该是(x+2y)的平方-(2x-y)的平方。 1.(x-y)的平方-2y+2x分解因式 2.x的平方-2xy+y的平方+3x-3y+2 3.（x的平方-2x-1)(x的平方-2x)-6