食用碱可以通下水道吗

两位数的个位数与十位数交换得到一个新的两位数,它与原来数的和是两个相同质数的积,满足条件最大两位数是急 一个七位数,是100以数质数与另外几个连续的质数的积,这个积的后4位数是前三位的10倍,这个数是多少 5分之11和2带5分之1哪个大 老师说我还得下功夫学语文.（加标点,使意思表达不同）谁快我给最佳 老师说我还得下功夫学语文.加上标点使意思不同. 给下面这句哈加标点,使它表示两种不同的意思 老师说我还得下功夫学语文 给下面句子加标点使它表示两种不同的意思 1老师说我还得下功夫学语文 2老师说我还得下功夫学语文 老师说我还得下功夫学语文（加标点使句子换一个意思） 用质数和的形式表示:21+()=()=()写错了，应该是：21=（）+（）+（）括号里必须是指数 描写标点符号 句子?例如：小鱼图的泡泡像句号 照标点写句子公园里的荷花开了, 描写标点符号的优美句子例如：逗号——短暂的休憩中,思想踮起脚尖,跳着芭蕾前行分号——多了负担,只会让你停留更久.要跟例句类似的句子. 第二题跟据标点符号写句子 5分之11*（3分之1+2分之1）*11分之3/4分之1 5分之4÷[(3分之1+5分之2)×11分之4] (1+1×3分之1)×(1+2×4分之1)×(1+3×5分之1)…（1+9×11分之1）=? 给“这苹果不大好吃”加上标点,使句子表达五种不同的意思 3分之1和 5分之2谁大怎么算的 5分之1和15分之2和18分之5和3分之1从大到小排列应该怎么排列 众网友能不能求证一道数学命题：一个大于9的奇数,若不能被3、5、7、9中任何一个数整除,则该奇数为质数. 4分之2和5分之3那个大 1.读句子,给句子给句子加上不同的标点符号,让句子表达的意思不同.姐姐妹妹在书房里绘画. 鼓励的魅力短文,加标点师傅宽厚的笑道 不错 每一件事都包含了两重性 有对有错 有利有弊 我之所以在顾客面前鼓励你 作用有二 对顾客来说 是讨人喜欢 因为谁都爱听吉利的话 对你而言 既 加标点“萌萌姐姐叫你快去”萌萌姐姐叫你快去 1（姐姐叫萌萌去） 2（强调萌萌去得要快） 3（你快去） 4（谁叫你快去的） 判断题：质数都不能被2整除?（） 739是质数吗?如不是,能被几整除 给下面句子加上不同的标点符号,使它变成五个不同意思的句子.小英姐姐看电影去了你去不去（1）（2）（3）（4）（5） 9分之7和12分之5哪个大?5分之2和7分之3哪个大? 0,3,2,和7组成2和5的三位倍数有? 小华爸爸叫你去门口等着.【加不同标点,使5个句子表达的意思不同,有哪些】 给下列句子加标点符号,变成四个意思不同的句子楼 主 楼 下 的 是 傻 逼 不 是楼 主 楼 下 的 是 傻 逼 不 是楼 主 楼 下 的 是 傻 逼 不 是楼 主 楼 下 的 是 傻 逼 不 是（请用画图程序填写, 我赞成他也赞成你怎么样(加标点,使它成为两个意思不同的句子)