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设计一条健康宣传标语 设计一条“呼唤和平”的宣传标语 单元测试卷数学五年级（下）测试内容：第三单元 长方体和正方体答案 车站有一批货物,用甲汽车运10小时可运完,用乙汽车运15小时可运完.现在用这两辆汽车同时运3.5小时,可运几分之几? 运用我国基本经济制度的知识,简要说明鼓励和引导民间投资健康发展的意义 中美关系在冲突摩擦中朝着健康方向发展说明了什么? 简要说明个人私营经济如何认识及如何使其健康发展 论述健康与社会经济发展的双向作用 用12个体积为1立方厘米的正方体摆成一个长方体.你有多少种摆法?它们的长、宽、高各是多少?体积是多少（2）观察摆出的长方体的长、宽、高和它们的体积，你有什么发现？ 用12个体积为1立方厘米的小正方体木块摆一摆,共能摆出多少种不同的长方体? 用1立方厘米的小正方体摆成长方体,每排6个,共有5排,摆了3层.这个长方体的体积是多少? 一个长方体,表面全部涂成红色后,被分割成若干个体积都等于1立方厘米的小正方体,如果在这些小正方体中,不带红色的小正方体的个数是8.两面带红色的小正方体的个数至多为多少.只要算式, 用机械效率为90％的滑轮组,将重为1500牛的零件提升2.5米,则有用功为〔 〕,总功为〔用机械效率为90％的滑轮组,将重为1500牛的零件提升2.5米,则有用功为〔 〕,总功为〔 〕 用滑轮组把重为600N的物体提高4m,若滑轮组的机械效率为80%,那么有用功是多少?总共是多少?额外功是多少? 一个圆柱体小木块 切成4块 表面积增加48平方厘米,横切3段表面积增加50.24平方厘米,现将它削成最大的圆锥体,体积减少多少?每一步的算式要讲解,注意是详解 一个圆柱体木块切成四块,表面积增加了48平方厘米切成3块,表面积增加了50.24,削成最大的圆锥体,体积减少纵 一个圆柱体木块,底面直径是24厘米,高是50厘米,它的表面积是（）平方厘米.把它削成一个最大的 、圆锥,应削去（）立方厘米?需要解题过程. 多谢告知! 你能任选一个实物,用尺子和长方体或正方体容器测出它的体积吗?你能用这种方法比较你能任选一个实物,用尺子和长方体（或正方体）容器测出它的体积吗?你能用这种方法比较两个物体体积 你能任选一个实物,用尺子和长方体（或正方体）容器测出它的体积吗?你能用这种方法比较两个物体体积的大小吗? 选一个实物有用尺子和长方体或正方体容器测出他的体积吗你能用这种方法比较两个物体体积的大小吗 设计测量一块小石头体积的方法. （1）工具：水,尺子,长方体玻璃容器 怎么测量? 为什么做功越多滑轮组的机械效率越高八年级物理书下册记的笔记,在测滑轮组机械效率那一章.时过境迁,忘了原因了, 使用滑轮组做功的机械效率：（1）理想情况下（不考虑滑轮、绳重和摩擦）：W额=0J,W总=W有,η=100%（2）半理想情况（烤炉滑轮重量,不靠路摩擦）W额=G动h,W有=G物h,η=_________________.(3) 实际情况 春节是中华民族的传统佳节,为营造文明健康的节日气氛,我向全家人倡议： 春节营造文明节日气氛的倡议书,能简便就简便. 弘扬春节这一中华民族传统佳节有什么重要意义 描写传统佳节春节的古诗：（ ） 已知向量a=3i+4j ,向量b=4i+3j ,向量c=m×向量a+n×向量b.且向量a⊥向量b,向量c的摩=1 求m,n的值对对对。且向量a⊥向量c 抱歉 KJ/M²怎么读,这是什么单位,最好详细点 请帮忙解答：塑料悬臂梁冲击试验的单位“KJ/M2与10KJ/M2”能否进行换算? 国标的单位是KJ/m2,美标是J/m如果都是按照标准件制作的样件 是175J/M 怎么换算成KJ/M2 机械效率的影响因素,为什么在滑轮组中,有用功越大,机械效率越高?