陶公少有大志翻译

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 12:23:26
能麻烦帮我细细讨论一下如何化简这道数学代数题么.||x-1|-3|+|3x+1|◆有五种情况,但有两种情况的范围我看不懂. 数学代数化简 化简2x^2+2/8x-x/8(^2是平方) (2/8x是8分之2 x 分数) (x/8是8分之x) 急``````````初一的代数化简题4xy-3x的平方-xy+y的平方+x的平方-3xy-2y+2x的平方 化简化简并求值 x=2 y=90(x+y)+(2x+y/2)+(3x+y/2*3)+(4x+y/3*4)+.+(8x+y/8*9)(x+y)+(2x+y/2)+(3x+y/2*3)+(4x+y/3*4)+....+(9x+y/8*9) 对不起 后面是9 ,打错了 一道初中代数题,化简结果是多少,http://b.hiphotos.baidu.com/album/w%3D2048%3Bq%3D90/sign=2c4352ed3b01213fcf3349dc60df0da0/faedab64034f78f05665fcc77b310a55b3191c93.jpg 初一代数式化简4(a-ab)-(a-ab)+4(ab-a)+(a+ab) (1+x)/(1-x)=(1+1/u) 数学中的代数式化简问题1+(1+q)+(1+q^2)+(1+q^3)+(1+q^4)=多少?如果+到1+q^n怎么计算,应该有个公式把 初一上代数式化简题50道!速求! 化简代数式(初一)3(-ab+2a)-(3a-b) 14(abc-2a)+3(6a-2abc) 3(xy-2z)+(-xy+3z) -4(pq+pr)+(4pq+pr) 符号化简的问题–〔–(–9)〕表示–(–9)的相反数,而–(–9)表示–9的相反数,即为9,所以–〔–(–9)〕=–9虽然知道最后结果是–9,但不理解的是为什么会有即为9这一步呢?既然结 化简符号+[+(+3)] 关于布尔代数化简有a,b,c,d四个元素if a = false,then d = false;if a = true,b = true,c = false,then d = false;其他情况d = true;布尔代数化简方式实现求出dc++实现. 用布尔代数定律化简t=x1+x2(x1+x3)化简结果是什么 请问布尔代数‘与’‘或’‘非’怎么算?比如:34与55结果多少? 数字逻辑中的布尔代数化简问题请问第二个括号是怎么化简的? (n十1)(n十2)(n十3)(n十4)十1化简 3.15小时:化简比 128分之1:16分之1 化简比 60分之45化简是多少 一千分之四十五 化简 四分之三比十六分之九化简过程 化简4又16分之9的平方根A.四分之三 B.正负二又四分之三 C.二又三分之二 D.四分之一乘73的平方根 选一个 1.21:1.1304化简之后等于几比几 21:4:48化简下来等于多少 先化简再求值:5(3a的平方b-ab的平方)-(ab的平方+3a的平方b),其中a=1/2b=1/3 3(-ab+2a)-(3a-b)怎样化简 化简(3a^2-ab+7)-2(ab-2a^2+1) (3a的平方-ab+7)-2(ab-2a的平方+1)化简 先化简再求值 5(3a的平方-ab的平方)-2(ab的平方+3a的平方b),其中a=-1/2,b=1/3 先化简.再求值:(3a^2-ab)/(9a^2-6ab+b^2),其中a=3/4,b=-2/3谢谢啊,各位,帮帮忙 化简:3a的平方b-5(ab的平方+3分之5a的平方b)-ab的平方 化简并求值:5xy的平方-2x的平方y-【3xy的平方-(4xy的平方+2x的平方y)】,其中x=2,y=-1