54集团军改83集团军

已知2x-y=1,y取何值时,-3≤x 已知函数f(x)=2sin(1/3 -π/6)(x∈R),设α,β∈[0,π/2],f(3α+π/2)=10/13,f(3α+2π)=6/5,求cosαcosβ-sinαsinβ的值 数学求最值：求y=√(2x^2+2)-x+3的最小值我用求导的方法.得y‘=√2/(√x^2+1)-1得x=±1.在（-∞,-1）y’0函数增.在（1,+∞）y’>0.函数减.这样求出来x=-1是极小值.x=1是极大值.（既然是极大值了,不可 数学：已知点P （x,y）在圆 x^2 +(y-1)^2=1上运动 求下列各式最大值 1：(x-2)^2+y^2 2:y-1/x-2 3:2x+y 正比例函数与反比例函数在同一坐标系中可能只有一个交点吗选择题函数y=x与y=k/x在同一坐标系中图像的交点个数为（ ）A 0 B 1 C 2 D 以上答案都有可能 求经过L1：3X-4Y-5=0与直线L2：2X-3Y+8=0的交点M,且满足下列条件的直线方程：1.经过原点2.与直线2X+Y+5=0平行3.与直线2X+Y+5=0垂直 正比例函数y=x的图像与反比例函数y=k/x的图像有一个交点的纵坐标是2,求 当x=-3时,反比例函数y的值; 正比例函数Y=X的图像与反比例函数Y=K/X的图像一交点的纵坐标是2,求（1)当X=-3时,反比例函数Y的值（2)当-3 求经过直线L1：3x+4y-5=0,与直线L2:2x-3y+8=0的交点M且满足下列条件的直线方程 1.经过原点 五年级水平的100道英语根据所给的词的适当形式填空 要答案及理由要理由的 五年级英语用所给的词的正确形式填空 求经过直线L1：3X+4Y-5=0 L2:2X-3Y+8=0的交点M,且满足下列条件的直线方程与直线2X+Y=0平行与直线2X+Y+5=0垂直 用所给动词的适当形式填空和首字母填空所给动词的适当形式：1.It's half past six in the evening.Peter ______(have) his dinner.横线上是不是填 is having 2.首字母填空：Mike's father isn't at h_______.…………… 如图,正比例函数y=1/3x的图像与反比例函数y=k/x的图像交于A,B两点,点A的横坐标为6.另一条直线与反比例交与P,Q两点，P,Q,A,B四点组成四边形面积为20，P在第一象限，P的坐标多少？ 如图,正比例函数y=1\3x的与图像与反比例函数y=k\x的图像交于a、b两点,点a的横坐标为6,（1）sdfsdfds 小学五年级英语（根据所给情景填空,一空一词.你想知道Kate昨天是否在家了,你这样为她：——-——you————— ———— ——------- 1.在三角形ABC中,三边分别是a.b.根号下a的平方加b的平方加a乘b.求该三角形的最大角.2.在三角形ABC中,已知a-b=4,a+c=2b,最大角为120°,求最大边长.3.在三角形ABC中,若∠C=3∠B,求a/b的取值范围.4.在三 高中数学必修5的“解三角形”的一道题△ABC中,若asinA=bsinB,则△ABC的形状为?等腰,直角,等腰直角 还是等边?如何证明? 求高中数学必修五解三角形难题希望涉及的过程不涉及必修五之后的内容,而且题目要难一些不要太简单, 三角形的一边长为14,这条边所对的角为60°,另两边之比为8:5,则这个三角形的面积为?请附上过程. 英语翻译1、按逻辑顺序陈述你的观点,你的文章就会有说服力.（in a logical order）2、总的来说他这个人容易相处,但有时难以对付.（deal with）3、随着年龄的增长,玛丽对天文学产生了兴趣.（get 高中数学必修五关于解三角形(1)已知a•b=4,∣a∣=4,∣b∣=2,求 (2)已知a•b=-6,∣a∣=5,∣b∣=2,求 (精确到0.1)（3）在△ABC中,已知∠A：∠B=1:2,a:b=1:根号3,求△ABC的三个内角（4）用正弦定理证 自我介绍（小学英语）要这样如：1.名字2.年龄3.住哪4.喜欢干什么5.完毕 英语翻译不是要 1.垃圾桶是满的.2.墙壁很肮脏.3.桌子是凌乱的.4.橱柜和冰箱是新的.5.水槽是充分的.现在干净了.要的是他的标题和背景介绍Then match the sentences and the pictures.Write the correct number i 英语翻译1.Many students say they learn English by ------- -------（使用英语）.2.Having conversations with friends is -------- useful ------- --------（根本不） 英语翻译 人教版语文五年级上册第六单元113页漫画《父与子》 主要在于启示 能写多少写多少 也可以把启示写成体会 五年级上册父与子 漫画和作文加优美句子 五年级上册父与子 漫画和作文加优美句子五句 小学五年级上册语文第六单元113页父与子怎么写 五年级上册《父与子》这组漫画的主要内容 已知正比例函数y=1/3x与反比例函数y=k/x的图象都过A(m,1)点.（1）求m的值,并求反比例函数的解析式；（2）求证比例函数与反比例函数的另一个交点B的坐标. 如图,已知正比例函数y=3x与反比例函数y=x/k(k≠0)的图象都经过点A和点B且点A的横坐标为1,过点A作x的垂线,垂足为M,连结BM (1)求点A、B、M的坐标(2)反比例函数解析式(3)三角形ABM的面积没有图