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就想问,六年级的六一儿童节表演什么好?我们要提前准备,说具体~(≧v≦)~ 从1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.11的11个球中,选5个球,编号和为奇数,共有几种方法 在一个袋子内装有同样大小,质地的五个球,编号分别为1,2,3,4,5,若从袋子中任意取两 个,则编号的和是奇数的概率为_____________.结果用最简单的分数表示. 如果2a=b/3,那么a：b等于几比几? 表达式语法扫描 从键盘输入一个表达式,判断它是否符合下面的语法规则：(1) 表达式只能由单字母、运算符 求高手编一个简单的公式的C语言程序.公式在问题补充里.y=x1（1+x2）（1+x3）,其中x1、x2、x3是随着变量x0变化的固定值,x0、x1、x2、x3都需要手动输入求y...求高手编一个程序当输入x0、x1、x2、x3 小学六年级上册数学29页第5题怎么写? 3+4等于多少 a+b=420,a除b=7分之3,a=?           b=?    a分之1=b+5分之a=9分之1       a,b都是自然数,那么b=甲数除以乙数,商是119,余数是8 小圆的半径是2CM,大圆的半径是3CM,小圆和大圆的周长比是（ ）,面积比是（ ）.   若已定义 int a=3,b=2,c=1; 则语句 ++a||++b&&++c; 运行后b的值为 若有定义：int a=1,b=2,c=3; 则语句 ++a||++b&&++c;运行后b的值为 若有定义：int a=6; 则语句 a*=a-=a/=3; 运行后,a的值是若有定义：int a=3; 语句a+=a-=a*a; 运行后,a的值为这两题运算有什么不同? 设有定义int a,b;当执行scanf(“%d,%d”,&a,&b);语句时,若要求a、b的值分别为3、5,则正确的输入格式为（ ）.A、a=3,b=5 B、a=3 b=5 C．3,5 D．3 5 在线等 急 在三角形abc中,ab=ac,求证:ab的平方-ad的平方=bd×dc 把（2a+b）,（2a+b）的二次方各当做一个因式,化简求值：2（2a+b）的二次方-3（2a+b）+8（2a+b）的二次方-6（2a+b）,其中a=-3/4,b=1/2 A、B是两种相关联的量,a、b、c、d是他们两组相对的比值A a bB c d这是图表如果A、B成正比例,那么（）：（）=（）：（）如果A、B成反比例,那么（）：（）=（）：（） 表中A和B是两种相关联的量,a、b、c、d是两组相对应的值A a bB c d如果A、B成正比例,那么（）=（）如果A、B成反比例,那么（）=（） 某人从A点向南偏东50°的方向走到点B,再自点B向北偏西75°方向走到点C,求∠ABC的度数 填空:A.B.C三种量的关系是A×B=C（1）如果A一定,那么B和C成（）比例.填空:A.B.C三种量的关系是A×B=C（1）如果A一定,那么B和C成（）比例如果C一定,那么A和B成（）比例4x=Y,X和Y成（）比例.4÷X=Y成 已知有声明“int a=3,b=4,c;”,则执行语句“c=1/2*(a+b);”后,变量c的值为_______. 若a,b互为相反数,则a+2a+...+100a+100b+99b+...+b=? 一艘轮船向正东方向航行,在A处测得灯塔P在A的北偏东60°方向,航行40海里到达B处,此时测得灯塔P在B的北偏东15°方向上.（1）求灯塔P到轮船航线的距离PD是多少海里?（结果保留根号）（2）当 ab互为相反数,则a+2a+.+100a+100b+99b+98b+...b 灯塔A在灯塔B的南偏东70°处,A、B相距4海里,轮船C在灯塔的正东方向.且在灯塔A的北偏东40°方向用1cm...灯塔A在灯塔B的南偏东70°处,A、B相距4海里,轮船C在灯塔的正东方向.且在灯塔A的北偏东40° 若a,b互为相反数,则a+2a...+100b+99b+...+b=快... 灯塔B 在灯塔A 的 北偏东60 度,相距40 海里,轮船在灯塔A 的在东方向,在灯塔B 南偏东30 度 ,试画图确定 某灯塔在船的北偏东40°方向上,那么船在灯塔的____度 已知有声明“int a=12,b=15,c;”,则执行表达式“c=(a||(b-=a))”后,变量b和c的值分别为 .A．3.1 B．15,12 C．15,1 D．3,12 其他的为什么不是呢? 如图,有A,B,C三个小岛,B在A的北偏东85°,A岛在C岛的西南方向,B岛在C岛的南偏西20°方向,求∠ABC的度数 X分之8=2分之y,X与y成（）比例.3分之X=y,X与y成（）比例圆柱的底面积一定,体积和高成（）比例.房屋面积一定,所需地砖块数和每块地砖面积成（）比例.长方形周长一定,长和宽（）比例. 根据x=y分之8,填空 x=1 x=2 x=3 x=4 y= y= y= y= x和y成什么比例?为什么?