写作业时适合听的歌曲

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/19 11:37:40
函数f(x)=x^2-cosx,x属于【-45°,45°】的值域是 八年级双语报第三期 刘诗诗八年级英语双语报的第三期的 星档案 那有刘诗诗,大家可以拍下来发给我么 函数y=-x*2+4x-1,x∈[-1,3],则函数的值域是x*2是x的平方 最好画出图象 2006年发生的大事有什么? 线性代数 如图 为什么D=D1*D2 简单的线性代数证明设A和B都是n阶方阵,且A可逆,证明AB与BA相似. 线性代数简单证明 简单的线性代数证明 线性代数 证明简易 极坐标系下的二重积分计算∫∫(4-x-y)dxdy,D是圆域x×x+y×y 30只羊每天杀单数个在7天杀完,问每天杀多少个?好难的一道题哦!花了我5节课的时间都没作出来!人好笨哦!大家帮帮吧! 高数:极坐标系二重积分 求助怎么确定r的积分限?剩下部分我会 有关极坐标系下的二重积分(选择题)~想知道d(ξ)是怎么消去的. ! 二重积分极坐标系下求解..∫∫(4-x-y)dxdy,D是圆域x^2+y^2 32只羊杀7天,每天只能杀单数(必须 天天杀) lna的导数 直线方程位置关系.下面的一道也要的。 第一道的答案很好,麻烦补充下第二题~ 6.7题,直线的方程及两直线的位置关系 通过配方,把下列函数化为y=a(x+h)的平方+k的形式并写出顶点坐标 对称抽 当x取何值 y随x的增大而增大(1)y=x的平方-2x-3(2)y=-2x的平方-5x+7(3)y=3x的平方+2x(4)y=2分之5x-2-3x的平方 把下列函数写成y=a(x-h)的平方+k的形式y= - x的平方+6x+1y=2x的平方-3x+4y=-x的平方+nxy=x的平方+px+q 要过程啊啊 在线等 将下列函数化成y=a(x+h)平方+k的形式.(1)y=2x^2+8x+5 (2)y=-3x^2+6x(3)y=1/3x^2+2x-1 (4)y=(2-x)(2x+1) 牛津英语5a语法训练部答案 第一页到第三页 从古语中概括出成语士不可不弘毅,任重而道远.是任重道远么?不是很确定的说…… 概括古语中的成语1.士不可不弘毅,重任而道远.________2.虽鞭之长,不及马腹__________3.吾虽打草,吾已惊蛇__________4.不吹毛而求小疵,不洗垢而察难知_________5.如水益深,如水益热__________6.出于其类, 在古语中概括出成语1.士不可弘毅,任重而道远.2.虽鞭之长,不及马腹.3.不吹毛而求小疵,不洗垢而察难知.4.如水益深,如火益热.5.出于其类,拔乎其萃.6.左顾澄江海,右盼无虏胡.7.其为言也,杂乱而 看古语概括成语.1.士不可不弘毅,任重而道远.()2.吾虽打草,吾已惊蛇.()3.虽鞭之长,不及马腹.()4.不吹毛而求小疵,不洗垢而察难知.()5.如水益深,如火益热.()6.其为言也,杂乱而无章. 甲对人数是乙队人数的两倍若从甲队抽调十二人到乙队,则人数一样多求甲乙各有多少人列方程组 甲乙两车间共有100人,甲车间人数的1/3比乙车间的1/5多12人,两个车间各有多少人?(方程解,要过) 给了两个直线的方程,如何判断这两条直线的位置关系.图上举个例子,复习中.忘了. lim(x→0+)[(x^x-1)/xlnx] 这个极限怎么求啊? 麻烦帮看下这道线性代数的题目设A为n阶方阵,r(A)=n-1,又a1,a2是齐次线性方程组AX=0的两个不同解,则AX=0的通解是()A.k×a1B.k×a2C.k(a1+a2)D.k(a1-a2)可是为什么ABC不可以呢?难道只有a1-a2才是基础解系? 1.一个特征向量不能属于不同的特征值.( )2. 阶方阵A与其转置矩阵 有完全相等的特征值.( )3.方阵A的属于不同特征值的特征向量线性无关.( )4.实对称矩阵A的属于不同特征值的特