小学英语教学作业布置

线性代数中的一个定理：两个方阵相乘取行列式=两个方阵分别取行列式再相乘?这是为什麽呢？我书上没有证明！ 已知方程2（x+1）＝3（x-1）的解为a+2,求方程2《2（x+3）-3（x-a）》=3a 的值 如果a是方程x^2+x-1=0的一个解,怎么求2a^3+3a^2-a的值 为什么二次型矩阵的秩为2,行列式就等于0? 二次型的系数A矩阵秩等于2为什么行列式A的值等于0 矩阵的秩与行列式的关系 利用公式计算：（a-1）（a^2+a+1） 请问2的30次方用公式怎么计算结果啊?不是有个公式的吗？2的10次方又是怎么样算出来的啊，难道要10个2一直乘下去吗？ 填一填:()乘4()乘7()=();()乘6()乘2()=();()乘5()乘3()=();填一填：（）乘4（）乘7（）=（）；（）乘6（）乘2（）=（）；（）乘5（）乘3（）=（）；（）乘4（）乘8（）=（） 2,3题要过乘 *在数学里是乘还是除 为何A可逆时 AB=0就可以推出B=0了?AB=0等价于AB分别的行列式之积等于零 为何不是B的行列式为0即可? 矩阵A为任意非零矩阵,矩阵A属于交换环G,如何推出A的行列式不等于零?为什么A的行列式为对角线乘积之和? B是三阶非零矩阵 是说B的行列式不等于0还是说B的元算不全为0 1乘2 加 2乘3 加 3乘4 加.加n乘(n加1)等于几 m、n是奇偶性相同的自然数,求证 (a+b)/2.(a^2+b2)/2.(a^3+b^3)/2因该是(a^2+b^2)/2 对任意两个正整数m,n定义某种运算*：m*n=m+n（m与n奇偶性相同）mn（m与n奇偶性不同）求集合P｛（a,b）|a*b=20,a,b属于正整数｝求元素的个数为多少个,直接答案即可 （-3）^m 乘(-3）^n等于多少 m.n是奇偶性相同的自然数求证:1 (am+bm)(an+bn)≤2(a(m+n)+b(m+n))am代表a的m次方...后面的也是这个意思 3乘m加5乘n等于几 -m^2乘（-m)3等于多少? m加n等于3,m乘n等于-1,问m,n各等于多少? 若n阶行列式d中等于零的元素的个数大于n^2-n,求d的值, 已知a/b=m/n=3/1 且b不等于n,则（a-m）/（b-m）等于 行列式A大于等于0的充要条件比如说 | a 2 0 || 2 a 0 || 1 0 4 | 这个行列式大于等于零的充分必要条件是什么?怎么计算, 行列式等于0 怎么解比较方便比如说 3-k 4 53 4-k 53 4 5-k 这个行列式等于0 求k的值 一个是0 可以观察出 另一个解怎么求?只能将它展开然后解三次方程吗我发现k还可以等于3+4+5 =12这有什么规律 已知m,n为自然数,且满足168+n的平方=m的平方,求m,nm,n为自然数,且满足168+m²=m²,求m和n 1+2+3+.n等于多少 我的理想 老师500字 1^2+2^2+3^2+……+n^2等于啥? arcsin(–0.5)等于多少?用弧度制表示 假如我是老师 作文 350字 左← →右