三年级下数学混合运算

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 10:29:12
甲.乙两数的比为7:6,甲数是乙数的几分之几,乙数是甲数的几分之几? 把一个长8厘米,宽3厘米,高2厘米的长方体锯成2个小长方体,表面及最多增加( )平方厘米,最少增加( )平方厘米. 五年级下册数学题 很急 啊啊啊啊啊 啊解方程20分之3+4分之3x=10分之9 x乘6分之5÷7分之5=9分之88分之5÷x=4分之5乘2分之1 一又5分之3减x=5分之2详细一点 3x(x-1)-4(x-1)=0过程! 求y=f(x)=(3x-4)/(x+1)的图像,要过程. 算术平方根只有__(填正数或负数) 用三角形搭金字塔 第n个要多少根 C++ 给你n个整数,求他们中所有奇数的乘积.输入数据包含多个测试实例,每个测试实例占一行,每行的第一个数为n,表示本组数据一共有n个,接着是n个整数,你可以假设每组数据必定至少存在一个 给你n个整数,求他们中所有奇数的乘积.输入数据包含多个测试实例,每个测试实例占一行,每行的第一个数为n,表示本组数据一共有n个,接着是n个整数,你可以假设每组数据必定至少存在一个奇 关于 "给你n个整数,求他们中所有奇数的乘积." #includemain(){int m=1,n,i;printf("How many?");scanf("%d",&n);{ int a[n];for(i=0;i 初三的一元二次方程, 王明同学在上学期期末考试中数学、英语的平均分是90分,但语文、数学、英语三科平均分不低于88分,温网名誉文成近至少是多少分? 商店原有600千克水果,又运来M千克,现在共有N千克.用方程表示下面的数量关系.商店原有600千克水果,又运来M千克,现在共有N千克. 帮忙看下这个一元二次方程哪里有错误.谢谢了. 两个数相除得商11,余数4,且被除数、除数、商及余数的和等于391 一吨货物,第1天运走95吨,第2天运走160吨,还剩下这批货物的百分之15没有运走.这批货物原来有多少吨? 一批货物,第一天运走95吨,第二天运走160吨,还剩下这批货物的百分之十五没有运 设y=f(x)是二次函数,方程f(x)=0有两个相等的实根,且f'(x)=2x+2,求f(x)的解析式 一批货物,第一天运走100t,第二天运走了155t,还剩下这批货物的15%,没运走,这批货物有多少吨 三年级下册应用题 第一天看了全书的一半多10页,剩下89页,这本书一共多少页? 一批货物,第1天运走100吨,第2天运走155吨,还剩下这批货物的15%没有运走,这批货物有多少吨? 三天看一本书,第一天看全书的四分之一,第二天比第一天少15页,这时还有155页没看,第一天看了多少页?致谢! 一道题目不会做,数学五年级的~某酒厂要油漆6根底面周长为24分米的正方形的长方体柱子,柱子高3.5米,共要油漆的面积有多少平方米? 五年级数学不会怎么半 已知实数a满足[√(2010-a)^2];+√(a-2011)=a(2010-a)^2是被开方数; 然后求a-2011^2的值.这道题的思路是怎样的呢? 已知实数a满足[√(2010-a)^2];+√(a-2011)=a(2010-a)^2是被开方数; 然后求a-2011^2的值来个人给个请教吧,快睡了啊 一元二次方程应用题.(如果有两解,请写出)!“五一”期间,某单位组织部分职工去外地短途旅行,他们包租了一辆限坐30人的中型客车.旅行社说:如果人数在现有基础上再增加,可降低人均费 17.18题,快啊, 高一对数的运算 lg10+lg25 π为底3的对数与7为底6的对数谁大 用初三的方法解一元二次方程1/4x^2+5/2x-6=0 小数怎么化成分数 全过程