外国对中国的技术封锁

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 21:57:10
能用74LS161置7做出十进制计数器吗是只用1个161,可以用其他的辅助 语文中"表现手法 表达方式 说明方法 请分类概括一下, 如何用74ls161实现23进制计数器要用同步级联,反馈清零法如题. 已知abcd为实数,且c大于d 则a大于b是a-c大于b-d 的什么条件?请写清需要的公式和计算过程,AL充要条件?必要而不充分?既不充分也不必要条件?充分而不必要条件? 关于生命的句子 破折号和引号的作用写出引号和破折号的作用为了治水,大禹还曾经“三过家门而不入”.今天下午没课——我打算去外婆家玩. 引号.省略号.破折号的作用 生命是什么的句子 破折号作用 引号的作用四十秒后——大家觉得时间太长了——孩子的身体漂浮上来了.古人对读书有个基本要求叫做“有物有序”. 引号和破折号在句子中的作用1.俩人把”枪”和”鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡掐架拟的对( )起阵来.( )2.”凤辣子”就是王熙凤,她是古典文学中名著{{红楼梦}}中的人 在一组数据2、8、0、4、7、19中插入一个数据a,使得该组的中位数为5,则a应是( ) 在一组数据2,8,0,4,7,19中插入一个数据a,使得该组数据的中位数为5,则a的值应是( ). 汽车从甲地开出开往乙地,速度为40千米/小时,开出0.5小时候,火车也从甲地开出,速度为60千米/小时,结果汽车反而比火车晚1小时到已地,求甲乙两地的距离(详细解答)一元一次方程 火车从甲地开往乙地,每小时行110千米,3.5小时到达,回来时提速,少用一小时从乙地开会速度是多少? 一列火车从甲地开往乙地,当行到全程的40%时,司机发现已经行了2.5小时,离甲地有120千米.这列火车从甲地到地要行多长时间? 路基横断面图上的符号TBA和WBA分别代表什么意思 急!下列标记说代表的意思 1. ... 2. 3. HR是什么行业的标志.或者代表着什么? 一列客车和一列火车在平行轨道上同向行驶.客车长200m,货车长280m,客车的速度与货车的速度比是5:3.客车从后面赶上货车.如果两车交错的时间是1分钟.求两车的速度?如果两车在平行轨道上相向 一列货车与一列客车在平行的轨道上同向匀速行驶,货车长280m,客车长200m,货车与客车的速度比是3:5,客车追上货车并完全超过货车的时间是1s,求客车和货车的速度;若两车相向行驶,它们的交 已知d>c a+b=c+d a+d 一列客车长200m,一列货车长280m,在平行的轨道上相向行驶,错车时间为18s,客车与货车的速度之比是5:3问:两车的速度各是多少? 一列客车和一列货车在平行的轨道上同向行驶,客车的长度是200M,货车的长度是280M,客车与货车的速度比为5:3客车赶上货车的交叉时间是1分,求当相向行驶时交叉时间为多少? 一列客车和一列货车在平行的轨道上同向行驶,客车的长是200m,货车的长是280m,客车速度与货车速度的比是5:3,客车赶上货车的交叉时间是1分钟, 一列火车以每小时140千米的速度从甲地开往乙地,2小时行驶了全程的7分之5.还要再行驶多少千米才能到达乙地要有算式,这是分数除法的题! 一列火车从甲地到乙地,5小时行了全程的七分之四.照这样的速度,再行几小时可以到达乙地? 一列火车以每小时140千米的速度从甲地开往乙地,2小时行驶了全程的7分之5.还要在行驶多少千米才能到达乙地?用方程解 一列火车以每小时85千米的速度从甲地开往乙地,5分之2小时行了全程的7分之2.甲、乙两地相距多少千米? 一列客车长100米,一列货车长310,两列车在平行的轨道上同向行驶,客车与货车的速度之比是4:3,如果客车后面赶上货车,从车头赶上到车尾超过的时间为120秒,求两列火车的速度. 一列火车在前0.9小时里行驶了76.5千米.照同样的速度,继续行驶4.8小时,一共行驶了多少千米?不要光列出算式,还要讲明白是什么道理,不要看不懂的! 一个词语形容 思想陈腐,生活堕落,糊涂得愚蠢 已知函数f(x)=loga(2m-1-mx)/(x+1)(a大于0,a不等于1)是奇函数,则函数y=f(x)的定义